二年级体育下册教案全集(二).doc

二年级体育教学进度表（下） 周次 日期 教 学 进 度 1 2.26-3.3 1、广播操 2、游戏活动 1、广播操 2、短绳活动 2 3.4-3.10 广播操：初升的太阳 各种投掷游戏 3 3.11-3.17 加速跑 踢毽子和跳短绳 4 3.18-3.24 各种投掷游戏 各种短绳活动 5 3.25-3.31 1、跳短绳 2、游戏：蜜蜂采蜜 各种短绳活动 6 4.1-4.7 1、快速跑 2、游戏：换物赛跑 小篮球 7 4.8-4.14 站立式起跑 小篮球 8 4.15-4.21 自编游戏 跑、跑、跑跳（空中腿高抬） 9 4.22-4.28 跑、跑、跑跳（空中腿高抬且前伸） 跑、跑、跑跳（空中腿高抬且前伸） 10 4.29-5.5 站立式起跑 打球游戏 11 5.6-5.12 投掷：掷绳结 加速跑 12 5.13-5.19 多种游戏 游戏：换物赛跑 13 5.20-5.26 1、游戏 2、跳短绳、踢毽子 反应游戏 14 5.27-6.2 加速跑 各种抛掷球练习 15 6.3-6.9 1、游戏 2、自然快跑 1、游戏 2、立定跳远 16 6.10-6.16 投掷：掷绳结 各种游戏活动 17 6.17-6.23 考核 机动 二年级体育课教案（下） 第1课时 学习目标：较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。 学习内容：1、复习广播操 2、游戏活动 学习步骤： 一、统一规章、身体力行 教师活动：1、集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明了在体育课中，应该做些什么和应该怎样做。 2、简单的队列练习（要调动学生的积极性，使得精神饱满，充满生机和力量）。 学生活动：1、快速安静地集合队伍，和老师一起总结这学期我们要如何来上体育课。 2、在自己定好规章后，身体力行，积极进行队列练习。 组 织：四列横队 二、合作探究、掌握技能 重 点：前四节操的动作名称和方法路线。 难 点：手脚间配合协调，不僵硬，动作较熟练。 教师活动：1、讲解做好操的意义，示范动作方法，并带领学生集体复习，对练习中出现的问题及时纠正。 2、播放音乐，利用同伴间相互比试和比赛的方法进行巩固提高练习，达到较熟练的程度。 学生活动：1、学生认真观察老师的讲解示范，按老师节拍反复认真练习。 2、对自己充满信心，积极参与比评活动。 教师活动：1、分发红绳，提示红绳的作用，组织学生自行体验，并启发学生思考应该如何来用这根红绳。 2、红绳飘飘，健儿飞驰，组织学生进行接力游戏。 学生活动：1、积极思考，利用红绳想出各种活动的方法。 2、全力投入到活动中去，各个小组的成员出没划策，为自己队伍的胜利而奋斗。 3、集体总结成功和失败的原因，然后集体讨论。 组 织：四列横队(左右间隔两臂，前后一臂距离)——四路纵队 三、创新延伸、展示技能 教师活动：带领学生进行柔韧性练习。 学生活动：充分展示自己，积极进行练习。 组 织：四列横队 场地器材：田径场一片 录音机一台 课后小结： 第2课时 学习目标：较准确掌握初生的太阳后几节操的动作方法。 学习内容：1、复习初升的太阳后几节操 2、短绳活动。 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：1、集合队伍，进行常规练习。 2、组织学生两人一组，相互进行上次课的广播操复习，提出要求。 学生活动：1、快速安静集合队伍，在老师的口令指挥下认真反复进行队列队型的练习。 2、在老师规定的范围内，相互间自主地进行广播操练习。 组 织： 二、合作探究、掌握技能 重 点：熟悉全套操的动作方法和名称。 难 点：动作正确、连贯、协调、有节奏感。 教师活动：1、讲解示范后两节操的动作方法和要求，并组织学生集体练习。 2、组织学生集体在音乐下进行完整练习，对出现的问题及时纠正。 3、组织广播操分组展示活动。 学生活动：1、学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反复练习。 2、认真随音乐进行完整练习。 3、积极参与展示活动，表现出较高的集体荣誉感责任心。 教师活动：1、组织学生两人一组，进行各种跳短绳的花样练习。 2、组织学生积极思考，用绳子进行各种自己所喜爱的活动。 学生活动：1、情绪高涨地进行各种花样练习，能够相互团结提示。 2、积极开动脑筋，能够创编出新式的活动内容。 组 织： 三、创新延伸、展示技能 教师活动：组织学生进行单脚跳和接力跑