人教版初一英语下册第八单元课件.docVIP

单元分析 本单元的核心话题是描述动物和表达个人喜好，以及句式why do you like…？Because…。这也是本单元的教学重点。通过本单元的学习，学生应能较流利地运用所学词汇和句型描述动物，表达个人喜好。 　　教学目标 　　（一）语言知识目标 　　1．掌握下列单词 　　（1）关动有物的名词：tiger ,elephant, koala, dolphin, panda, lion, penguin, giraffe 　　（2）有关品质的形容词：cute, smart, shy, ugly, clever, beautiful, friendly, quiet, lazy 　　（3）有关国家的名词：Africa, Japan , Australia 　　（4）其他词类：grass, leaf, meat, sleep, relax, kind of 　　2.掌握下列句型 　　Why do you want to see the pandas? 　　Because they’re cute. 　　Why does he like the koala bears? 　　Because they are kind of interesting. 　　What animals do you like? 　　I like penguins. They are cute. 　　What other animals do you like? 　　I like dogs, too. 　　Where are lions from? 　　They are from Africa. 　　使学生熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。使学生学谈论自己喜爱的其他东西并给出理由。使学生了解动物的生存情况。 　　（二）语言能力目标 　　1．使学生熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。 　　2.使学生学谈论自己喜爱的其他东西并给出理由。 　　3.使学生了解动物的生存情况。 　　（三）情感目标 　　1.通过学习要培养学生自觉保护动物的意识。 　　2.通过学习可以使学生更加热爱生活。热爱父母、热爱朋友，热爱自然。 　　3.能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助。 　　（四）教学重点难点 　　1.重点: 　　（1）掌握动物单词的表达法，及谈论自己最喜欢的动物的表达法。 　　（2）掌握动物特点的形容词，并能谈论喜欢某一种动物的原因。 　　（3）掌握介绍来历的表达法。 　　2.难点: 　　（1）表达动物的的意义和读音。 　　（2）Kind of 用法。 　　（3）如何用所学句型进行综合运用。 　　教材分析 　　本单元以I like music that I can dance to 为话题,共设计了三个部分的内容： 　　一、Section A 　　该部分有4个模块： 　　1．第一模块围绕Welcome to the zoo这一话题展开思维（1a）、听力（1b）、口语（1c）训练； 　　2．第二模块围绕animals进行听力（2a-2b）、口语（2c）训练； 　　3．第三模块就animals and the countries这一话题展开训练，训练形式为看图配对（3a）和对话练习（3b）； 　　4．第四模块仍就Bingo以Game的形式进行讨论，展开听力训练(4)。 　　二、Section B 　　该部分有4个模块： 　　1．第一模块就animals and the description words展开思维训练； 　　2．第二模块就两个孩子的对话继续对animals and the description words进行听力（2a-2b）训练； 　　3．第三模块继续围绕上一话题展开对话训练（3），阅读（3a-3b）和写作（3c）训练； 　　4．第四模块仍就animals这一话题以口语训练形式为主展开小组活动(4)。 　　三、Self Check 　　该部分有4个模块： 　　第一模块对所学词汇进行辨认训练(1)； 　　第二模块为词汇扩展训练(2)； 　　第三模块就一幅动物图片展开仿写训练（3）； 　　第四模块自己动手找出更多的图片，进行描写动物训练（4）。 　　课时安排 　　第一课时：Section A：1a，1b，1c，2a，2b, 2c 　　第二课时：Section A：Grammar focus, 3a，3b，4 　　第三课时：Section B：1， 2a，2b，3, 3a 第一课时 知识与能力 　　1. 词汇：Master th