初三化学文字推断题教案.docVIP

教师: 彭浩梁 学生: 蔡华宇 日期: 2013 年 5 月 7 日 时段: 18:00-20:00 课 题 文字叙述型推断题 学情分析 通过本次课的学习，对文字型推断题有一定的思路 学习目标与 考点分析 文字型推断题是中考的重要内容，是必考点 学习重点 酸碱盐的常见性质及反应现象 学习难点 酸碱盐的常见性质及反应现象 学习方法 多练 个 性 化 辅 导 过 程 知识网络：推断题的常用突破口： 1．⑴ 固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。 ⑵ 溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。 ⑶ 火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。 ⑷ 沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。 2．H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。 3．O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。 4．⑴ 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 ⑵ 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 ⑶ 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 ⑷ 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 ⑸ 在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 ⑹ 在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。 ⑺ 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 5．⑴ 地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。 ⑵ 人体中含量最多的元素是O。 ⑶ 空气中含量最多的元素是N。 ⑷ 形成化合物最多的元素是C。 ⑸ 质子数最少的元素是H。 ⑹ 相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 ⑺ 相对分子质量最小的氧化物是H2O。 ⑻ 自然界中硬度最大的物质是金刚石。 ⑼ 空气中含量最多的气体是N2。 ⑽ 最简单的有机物是CH4。 ⑾ 最常用的溶剂是H2O。 ⑿ 人体中含量最多的物质是H2O。 ①最简单、相对分子质量最小的有机物是 ；相对分子质量最小的氧化物是 。 ②组成化合物种类最多的元素是 元素； ③人体内含最多的金属元素是 元素； ④在空气中能自燃的固体物质与最易着火的非金属单质均是指 ； ⑤溶于水呈碱性的气体是 ；反应的物质应该是铵盐与碱。 ⑥溶解时放出大量热的固体是 、液体是 、溶解时吸热的固体是 。 ⑦一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢的是 ，通常用于发面食品中，使蒸出的馒头松软可口同时可除去发酵时产生的酸的是 、 ； ⑧ CuSO4 色； CuSO4 溶液 色；Fe2+ (亚铁离子)溶液 色；Fe3+ (铁离子)溶液 色； ⑨S在O2中燃烧 色；S、H2在空气中燃烧 色；CO、CH4在空气中燃烧 色。 例1、 有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论： （1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。 （2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。 从实验可判断出，该粉末中一定含有＿＿＿＿，一定不含有＿＿＿＿。 例2、现有全透明液体物质A和固体物质B，用其进行实验的步骤和产生的现象如下图所示： （1）根据上述变化可推断A、B、C、D、E、F　6种物质的名称依次是： 、 、 、 、 、 。 （2）写出有关反应的化学方程式：A+B: ,C+KOH: 例3、由钙、硅、氧3种元素组成的某化合物，其元素的质量比为Ca∶