化学与环境教案.docVIP

? 化学与人类课程教案 ? 教学内容 第2章 化学与环境 授课教师 孙二军 授课时间 10.14、21、28 授课班级 08小教本 授课地点 ?二教108 教学目的： 1. 了解大气污染物的种类、来源及危害。熟悉综合性大气污染现象（光化学烟雾、酸雨、臭氧层的耗减、温室效应）的产生原理及防治对策。 2. 了解评价水质的指标。了解水的净化方法及原理。了解工业废水的处理方法及应用。 教学重点： （1）大气主要污染物 ， 综合性大气污染现象；（2）水质指标，现代化水处理技术，工业废水的处理 ；第 章 环境与化学Chapter Environment and Chemistry 2.1 环境污染与绿色化学 .1.1 环境与环境污染环境 : 包括社会环境和自然环境环境污染 ; 人为因素使环境不断恶化，从而干扰人类正常生活，对人体健康产生直接或间接 , 甚至潜在的不利影响。自净作用 : 受污染不强烈的环境经过若干物理、化学的自然作用或生物参与下尚可以恢复到原来状态 . .1.2 绿色化学与清洁生产（1）绿色化学及特征1) 无毒无害原料 ,2) 经济性的零排放 ,3) 生产出环境友好产品，4) 无毒无害反应（2）清洁生产及途径1）采用无污染，少污染 , 节约资源的新工艺、设备2）无毒无害原料 ;3) 更新产品的结构 ,4) 开展 ” 三废 ” 综合利用，5) 达标排放 2.2 大气污染及防治 .2.1 大气污染及概况（1）大气的组成 大气层： 对流层 12km 以内，其中 1~ 2km 以下的地层大气与人类密切相关。 平流层 12~ 50km 又称同温层或臭氧层 中间层 热层 逸散层 清洁干燥的空气，其组成为N2O2 Ar CO2 其他： Ne He Xe Kr H2 O3 NO2等 78.08% 20.95% 0.93% 0.03% 0.001% 99.99% 环境科学对大气组成的分类：1）恒定组分： N2、 O2、 Ar 、 Ne 、 Kr 等气体，2）可变组分： CO2(0.03~0.033%) 、 H2O(g) (0~4%)3）不定组分：煤烟、粉尘、含 S N C 的化合物（NO2、 H2S 、 SOx） ——是大气中的主要污染成分（2）大气污染概况大气污染——大气中有害物质含量超过一定指标，使大气质量恶化对人、动植物、 设备财产造成危害现象。空气质量周报（以城市空气中 SO2、 NO2和总悬浮颗粒物的浓度为依据换算成空气污染指数即 API 和空气质量级别 API 空气质量级别 空气质量状况 0~50 51~100 101~200 201~300 301~500 ＞ 500 Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅴ 优 可正常活动 良好 可正常活动 轻度污染 不亦长期接触 中度污染 接触一段时间可出现不良症状 重度污染 影响正常活动 重度污染 影响正常活动 .2.2 大气主要污染物 大气污染物 一次污染物——不同污染源直接向大气排放的有害气体和粉尘 二次污染物——大气污染物相互作用或污染物与大气中正常成分 作用或因太阳光引起光化学反应等使污染物转换、产生的新的污染物。（1）颗粒物（煤烟、粉尘）污染源：煤、石油燃烧（占60%），矿山、金属冶炼等，火山、岩石风化。1）降尘—— 直径＞10 μ m ，可因重力很快降落到地面。2）飘尘—— 直径＜10 μ m ，以气溶胶的形式长期飘浮在空中，其中 0.5~5 μ m 的飘尘对人体危害最大。飘尘的危害：? 可直接到达人体肺部，造成矽肺、呼吸道疾病。? 表面积巨大，可吸附污染物，造成粉尘与污染物协同作用（如伦敦型烟雾）? 颗粒物中的烟黑含有 C 、 H 、 O 、 S 的复杂有机化合物及多种稠环芳烃。如： 3 ，4 —苯并芘，一种强致癌物。? 对气候产生影响，使大气可见度降低，减少阳光的辐射，具有冷却效应。（2） SO2污染源：煤、石油的燃烧（占90% ），如火力发电厂、钢铁厂、石油化工厂等。SO2的危害：1）有刺激性的无色气体，空气中浓度为 6~12ppm 时，可引起鼻腔、咽喉刺激性反应，高浓度时引起支气管炎，窒息。2）破坏叶绿素，使植物叶片枯黄、脱落、树干枯死，水稻减产。3）形成酸雨。 （3） CO主要污染源：汽车尾气的排放。危害： CO 是一种无色、无味、无嗅的气体，可破坏血红蛋白的输氧功能。当空气中 CO 浓度达 1% 时，可使人 2 分钟内死亡。（4） NOx ( 氮氧化物 ) —— NO 、 NO2、 N2O3、 N2O5 等 主要污染源： 1）煤、石油的