小学双语二年级下汉语第九课病从口入教案.docVIP

小学双语二年级汉语（下册） 第九课 病从口入 （课文学习） 授课教师： 学校： 小学双语二年级汉语（下册） 课题： 第九课 病从口入 课型： （课文学习） 教学课时： 一课时 教学目标。 （一），理解课文一的主要内容。 （二），能够正确，流利，有感情地朗读课文。 （三），学习运用“…….马上……”句式的句子，能在实际生活中运用。 （四），通过课堂学习，让学生感受到从小就要养成讲卫生的好习惯。 教学重点及难点。 重点：理解课文一的主要内容。通过课堂学习，让学生感受到从小就要养成讲卫生的好习惯。 难点：能够正确，流利，有感情地朗读课文。 学习运用“…….马上……”句式的句子，能在实际生活中运用。 教学方法：引导法，鼓励法，自主学习法。 教学手段：图片，课件。 教学过程： （一），导入课文。（课件展示） 老师给学生讲故事来导入新课内容。 1.你最喜欢吃什么饭？ （二），让学生阅读课文。（三分钟到五分钟） （三），给学生播放课文一“病从口入”的录音，让学生听熟，听懂，理解意思。 （四），老师给学生展示图片，让学生深入了解课文每一个自然段的主要内容。 （五），通过课件图片启发学生的说话，逐步树立用汉语来进行表达的自信心。 （六），老师把课文范读一遍，然后让学生分角色读课文。 （七），老师和学生合作分析（小结）把全文内容的主要内容。通过这种方式提高学生“讲究卫生，预防疾病”方面的知识。（用课件给学生展示一些有关讲究卫生的图片） （八），学习“……马上……”句型。 （1）我马上去吃饭。 （2）我们马上去操场做操。 （九），根据课文内容回答下列问题。 1. 艾山为什么觉得妈妈做的饭很香？ 因为艾山的妈妈做了薄皮包子，艾山最喜欢吃薄皮包子，所以艾山觉得妈妈做的饭很香。 2. 吃饭前为什么要洗手？ 因为脏手会把病菌带入口中，所以吃饭前一定要洗手。 （十），小组讨论。 （1）你最喜欢吃什么饭？你平时吃饭前干什么？ （2）如果我们用脏手吃饭会怎样？ （3）你觉得“不干不净，吃了没病”这句话对吗？为什么？ （十一），巩固练习。（课件展示） 全班讨论：你有没有不讲卫生的习惯？今后怎样改？ （十二），老师的引导下师生一起唱一首“洗手歌”。（课件展示） （十三）。布置作业。 口头作业。 有感情地朗读课文。 书面作业。 写一写不讲卫生的害处。