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人教版八上《空中飞行的动物》.ppt
学习目标 1.独立完成“鸟适于飞行特点”的探究 2. 知道鸟在空中飞行的形态结构特点 自学指导 1 说出空中飞行动物的种类 2 举例说出你认识几种鸟类(6分钟) 空中飞行的动物分类 认识几种鸟 1最早的鸟类_____ 2.最小的鸟 蜂鸟身体很小,最小的5.5cm能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒约15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。蜂鸟因拍打翅膀的嗡嗡声(humming)而得名。蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟。 3.最大的鸟 鸵鸟:非洲一种体形巨大、不会飞但奔跑得很快的鸟(鸵鸟) ,特征为脖子长而无毛、头小、脚有二趾。是世界上存活着的最大的鸟。现代鸟类中最大的鸟,高可达3米,颈长,头小,脖子长裸,嘴扁平,翼短小,不能飞,腿长,脚有力,善于行走和奔跑。雌鸟灰褐色,雄鸟的翼和尾部有白色羽毛。 4.最快的鸟 尖尾雨燕(swift)平时飞行的速度为170千米/小时,最快时可达352.5千米/小时,尖尾雨燕最快的速度可达每秒100米。 堪称飞得最快的鸟 观察的鸟的体形是怎样的?这与它的飞行生活有什么关系? 家鸽最发达的肌肉是在( )。 鸟类扇动翅膀的动力来自( )。 鸟类的主要特征: 第二节 昆虫 学习目标: 1.列举认识的常见昆虫的种类及形态特征. 2了解昆虫的共同特征. 当堂检测1 当堂检测2:P25讨论1.2 一 (1)都有用于飞行的扇面形结构(2)相对于自身的大小来说,翅或翼轻、薄、表面积大.这些特点都有利于通过扇动空气产生飞行的动力。 自学指导3:请同学们看下面的图片,总结出昆虫的一些共同特征来. 1、世界上种类最多的动物是 。已知的种类超过 种。是无脊椎动物中惟一 的动物。 2、昆虫的身体分为 、 、 三部分。 3、运动器官是 和 都着生在 。 4、外骨骼有 、 的作用。 1下面几种动物中,不属于昆虫的是( ) A、蜘蛛 B、蚊子 C、金龟子 D、家蚕 2无脊椎动物中惟一会飞的动物是( ) A、昆虫 B、蜘蛛 C、鸟类 D、蝙蝠 3、下列对人类有害的昆虫是( )。 A、家蚕 B、蝗虫 C、蜻蜓 D、七星瓢虫 4、下列哪种动物的足不分节?( ) A、螃蟹 B、蜈蚣 C、乌贼 D、天牛 5、下列有关两栖动物的描述中,正确的是( ) A、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物 B、既能生活在陆地上,又能生活在水中的动物 C、幼体生活在水中,成体生活在陆地上的动物 D、幼体必须生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆 两栖,用肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸的动物 6、下列关于青蛙的描述,错误的是( )。 A、水陆两栖 B、变态发育 C、只用肺呼吸 D、体色为保护色 7、鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通。它们进行气体交换的场所是( )。 A、肺和气囊 B、气囊 C、肺 D、气管 8、成体青蛙能在陆地上生活的重要原因是( ) A、用皮肤呼吸 B、用肺呼吸 C、以昆虫为食 D、有了四肢 9、在下列动物中,幼体和成体的呼吸方式完全不同的是( )。 A、青蛙 B、鲫鱼 C、蝗虫 D、家鸽 10、下列鸟类中,属于我国一级重点保护动物的是( )。 ①朱鹮 ②麻雀 ③丹顶鹤 ④啄木鸟 ⑤绿孔雀 ⑥ 鸵鸟 ⑦猫头鹰 ⑧褐马鸡 A、①②③④ B、⑤⑥⑦⑧ C、①③⑤⑧ D、①④⑤⑦ 鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出,原因是( )。
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