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九年级上期第二次月考语文试题 积累与运用 1．下列注音完全正确的一组：（??? ）A.田圃（pǔ）?? 诘难（jié）??? 恣睢（suì）? 作揖（yī）B.分外(fèn)??发酵（xio）5．下句子正确的一项是（3分）5．D A．①⑥⑤③④② B．③①⑥⑤④② C．⑤③⑥④②① D．⑤③①⑥④② 阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。7．根据要求填写诗句：?（1）苏轼《密州出猎》中借典故表达自己立功报国的愿望的句子是：?????????????????????????? ，??????????????????????? 。（2）《渔家傲?塞下秋来风景异》作者壮志难酬的句子（主旨句）是：_________________?????? ，____________________???? 。（3）田家少闲月，__________________。夜来西风起，______________。（《观刈麦》）（4）晨起动征铎，____________。鸡声茅店月，______________。（《商山早行》）（5）疑怪昨宵春梦好，__________________，__________________。（《破阵子》）（6）陆游在《卜算子咏梅》中写梅高洁、坚贞的诗句是________________，__________________。8．名著填空。（1）《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，他们大都形象鲜明，给人留下深刻的印象，如：???????? 粗中有细，豁达明理；?????????? 头脑简单，直爽率真。??????? （2）某中学图书馆制作名著推荐卡，请从下列名著中选一部，帮助填写一张卡片。《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》、《傅雷家书》书名：????????????? 作者：????????????推荐语：???????????????????????????????????????????????????????二．阅读（一）阅读选文，回答文后问题。二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。???? 8．填空。《陈涉世家》选自?????????? ，作者??????? ，西汉著名的史学家、文学家和思想家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史。??? 9．解释下列加点词语：（1）发闾左適戍渔阳??????????????? 適戍：（2）等死，死国可乎??????????????? 等：（3）又间令吴广之次所旁丛祠中。??? 间令：（4）大楚兴，陈胜王。????????????? 王：10．翻译下面句子。（1）天下苦秦久矣。???????????????????????????????????????（2）或以为死，或以为亡 。????????????????????????????????11．陈胜、吴广为谋划起义作了怎样的舆论准备？有何作用？ 12．作者在安排材料详略上，有何特点？? (二) 阅读选文，回答文后问题。宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”13.解释加点词。（1）示：????????????????? （2）故：????????????????????14.下列各组加点词意义不相同的一项是（??? ）。A.以示玉人 我以不贪为宝?? B.宋人或得玉 或告之曰：“是非君子之道。”C.若以与我，皆丧宝也? 不若人有其宝? D.献诸子罕? 投诸渤海之尾15.翻译。若以与我，皆丧宝也。???????????????????????????????????????16.从上文可看出子罕具有怎样的品质？ （三）阅读选文，回答文后问题。藏在木桩中的椅子张丽钧?? （1）那天，我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候，