北京版生物八下《环境对生物的影响》1.pptVIP

影响生物生活的环境因素 探究的一般过程 发现问题，提出问题 作出假设 设计探究方案 按照探究方案进行探究 得出结论 进行反思 探究的方法有：1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划（材料用具、实验装置、方法步骤） 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 实验中的变量是光。 对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。 实验方案的设计是围绕提出问题和假设来 进行的。 探究报告包括：探究问题 假设 设计思路 材料用具 方法步骤 结果 结论 课后作业 同步三练 第二节 环境对生物的影响 * * * * * * * 阅读14—18页，探究下列问题： 1、环境的变化会对生物的生存产生影响吗？ 2、影响生物生活的环境因素有哪些？这些因素 又有哪些？ 3、归纳出探究的一般过程？ 5、实验方案的设计是围绕什么来进行的？ 探究报告包括哪些过程？ 4、（光对鼠妇生活的影响）这一实验你从中了解 了探究的方法有哪些？实验中的变量是什么？ 什么是对照实验？ ??? 返回 影响生物生活的环境因素 非生物因素 温度 水 阳光 生物因素 捕食关系 合作关系 竞争关系 空气 返回 在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列 问题： ?(1)同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？??????? ???? ???? ?(2)根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是： ?????????????????? . ? ?(3)实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？????????????????? ??? (4 )实验结果不符合假设时，应该怎么做（　　） ?A．放弃实验不再探讨此问题????? B．修正实验结果以符合假设 ?C．重新提出假设再进行实验??? D．不再做此实验直接提出结论 外都保持相同，形成了________ 两种环境的对照。 ? （5）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除_______ 花盆、石块下等阴暗潮湿的地方 光会影响鼠妇的生活吗？ 不是，因为数量过多，观察时会比较麻烦，另外还很容易出现误差 C 光 有光和无光 返回 返回 返回 狐狸追捕老鼠 猞猁追捕兔子 猎豹追捕羚羊 棕熊捕鱼 螳螂捕蝉 返回 雄性野牛为竞争雌性野牛之间的竞争 狮子和大象争夺水源 竞争关系 返回 海葵和小丑鱼的互利共生 犀牛和犀牛鸟的互利共生 真菌寄生于虫体 豆科植物与根瘤菌 返回 　1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的 生态因素是……（ ） ?? A . 温度???? B. 光照?????? C.湿度?????? D. 土壤 ?2.在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计………（? ? ） ??A.分组实验??B. 重复实验???C.独立实验???? D.对照实验 ?3. 蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为（? ） ?A．合作?????? B．寄生????? C．捕食???????? D．竞争 4. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是……（ ） ?A．合作? B．食物网??? C．捕食???? D．竞争 A D A C 5.日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成 上述 植物生活差异的生态因素依次是( ) A温度和水分??? B．光和温度??C．水分和光?? D．土壤和温度 ?6．下列哪项不是生活在河中鲫鱼的生态因素（??? ） ?A．河中水?? B．水的温度?? C．同种的鱼?? D．河岸上吃草的羊 B D 7．对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指( ) A．农田中的植物、蛇、昆虫等 B．阳光、空气、水、土壤等 C．上述A和B的总和 D．上述A和B的总和加上其他的青蛙 D 8．海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。影响海洋植物分层分布的主要因素是( ) A．阳光 D．温度 C．气体 D．盐度 9．大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的因素是( ) A．温度 B．空气 C．水分 D．阳光 10．我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是( ) A．水分