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北师大版生物八下23.1《生态系统概述》.ppt
第23章生态系统及其稳定性 第1节生态系统概述 学 习 目 标 通过本章的学习,你应该能够: 1.说出生态系统的概念; 2.简述生态系统的组成成分在生态系统中的作用以及相互之间的关系; 3.举例说明什么是食物链和食物网; 4.简述生态系统中的能量流动和物质循环及其特点; 5.说出生态系统的稳定性以及维持稳定性的 条件。 生 态 学 研究生物与生物之间的关系以及生物与环境之间的关系的学科,叫生态学。 一、什么是生态系统 在一定区堿内,所有生物及其生活环境共同构成生态系统。 思 维 训 练 判断下列各题: 1.我们校园内的人、动物、植物构成一个生态系统。( ) 2.贡山县城也是一个生态系统。( ) 学 生 回 答 判断下列各题: 1.我们校园内的人、动物、植物构成一个生态系统。( 错 ) 2.贡山县城也是一个生态系统。( 对 ) 生态系统的类型 一片草原 一片农田 一座山岭 一座城市 一个池塘 一条河流 一片森林 一个湖泊 一片森林 一片草原 一座山岭 一片农田 一条河流 一个湖泊 一片沙莫 二、生态系统的组成 讨论以下问题: 1.从图中可以看到的生活在凯巴森林中的生物有哪些? 2.除了图中表示的生物,这个森林中还会存在什类型的生物? 3.凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件? 4.要保证各种生物的生存,森林中还应具备什么条件? 学生回答 1.从图中可以看到的生活在凯巴森林中的生物有哪些? 答:有松树、冷杉、云杉,草本植物;黑尾鹿,人,美洲狮、狼和郊狼。 2.除了图中表示的生物,这个森林中还会存在什类型的生物? 答:有鸟、鱼、细菌、真菌、病毒等。 3.凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件? 答:食物、水、空气等。 4.要保证各种生物的生存,森林中还应具备什么条件? 答:略 生态系统的组成 本 节 小 结 通过本节学习,我们知道了: 生态系统由生物和环境两部分构成,环境包括阳光、空气和水等;生物包括生产者、消费者和分解者。 思 考 与 练 习 1.下图所示是森林的一部分,溪水流过长满苔藓植物的岩石。观察此图,分析图中各种生物在生态系统中的地位和作用,将分析结果填入表格内。 思 考 与 练 习 思 考 与 练 习 思 考 与 练 习 2.下列哪组生物是生态系统中的分解者? ( ) A.苔藓植物和蕨类植物 B.细菌和蘑菇 C.老鼠和黑尾鹿 D.蚊子和跳蚤 3.人类也是生态系统的成员,人类在生态系统中扮演的角色是?( ) A.生产者 B.消费者 C.生产者和消费者 D.分解者 思 考 与 练 习 2.下列哪组生物是生态系统中的分解者? ( B ) A.苔藓植物和蕨类植物 B.细菌和蘑菇 C.老鼠和黑尾鹿 D.蚊子和跳蚤 3.人类也是生态系统的成员,人类在生态系统中扮演的角色是?( B ) A.生产者 B.消费者 C.生产者和消费者 D.分解者 思 考 与 练 习 4.森林中,鹿的尸体不会影响其他动物的正常生活,是因为这些尸体会被( ) A.树叶覆盖 B.大雪淹埋 C.分解者分解 D.野狗争食 5.有一类细菌,它可以利用无机物合成有机物,这类细菌在生态系统中应该属于( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和分解者 思 考 与 练 习 4.森林中,鹿的尸体不会
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