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关于提升高职院校财务管理水平的探索 　　[论文摘要]随着高等职业教育由扩大办学规模向提高内涵质量转变，如何进一步筹措发展经费，调整经费支出结构，加强财务管理，提高办学质量和效益，已成为许多高职院校管理者所关注的问题。文章通过总结高职院校财务管理工作存在的问题，思考强化学校财务管理的措施，以期实现提升财务管理部门决策咨询功能水平的目标。 　　[论文关键词]高职院校财务管理决策支持 　　高职院校以培养高素质技能型人才为目标，在教学和管理方面与普通高校有着本质区别。在高职院校规模不断扩大但资源有限的情况下，唯有科学管理，合理确定教育成本，有效统筹办学经费，才能确保学校发展目标的实现。如何在科学发展观的指导下，进一步提高学校财务管理水平，使之更好地为学校又好又快地发展服务，是高职院校财务管理工作者必须思考的重要课题。 　　一、高职院校财务管理存在的问题 　　1预算管理理念偏差。如今，高职院校财务预算管理依然没有得到管理者的足够重视，成为学校管理的一个薄弱环节。作为高职院校各类发展事业计划制定过程中的关键环节，预算是面向未来的财务计划，它确定了学校各项事业目标及实现这些目标应采取的行动。学校各部门都要制订战略计划，这些战略就构成了学校财务预算的基础。值得注意的是，预算与战略计划之间应该具有紧密的联系。然而，不少高职院校存在着轻视预算管理、执行力度薄弱的现象。高职院校编制内部的部门预算后，没有