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- 2017-08-22 发布于山东
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课堂教学以学生为本创新历史教学方法
教学方法对任何学科的学习都很重要,初中历史教学更应该有科学的教学方法。因为通过历史教学,既可以使学生掌握历史知识,了解人类的过去;又能够促进学生历史学科能力的发展和历史意识的生成,提升学生的人文素养和人文精神,使学生学会以全面、客观、辨证、发展的眼光来认识人类社会。
一、以学生为本进行教学
1.引导学生学习。
我们知道历史教学就是要学生了解历史,记住历史。然而,历史时间,历史事件很多,怎样才能记住呢?一是要教会学生如何做好课堂笔记。这里做笔记不是要学生专门准备一个历史笔记本,而且要学会在书上做笔记,到时复习时看书是一目了然的,不用再拿一个笔记本了。一边看书一边看笔记,浪费时间。二是要学生学会对重大历史事件的掌握。首先要理清历史线索,这包括历史时间、历史背景和历史事件发生的整个过程。其次要了解历史事件发生后的意义以及该事件是成功还是失败,并了解其原因。例如,讲“五四”运动这一课时,教师要告知学生了解事件发生的时间和“五四”爱国运动发生的原因;同时要掌握“五四”爱国运动的意义。这样像是有一条线把他们穿起来,利于学生的掌握。便于学生用发展的眼光来看待世界。
2.以学生为本进行教学。
一是在课堂教学中要发挥学生的主体作用,尽量让学生自己去探索,自己去思考,作为教师的我们只能从中引导。只有这样,才能让学生自己记住知识和锻炼自己的动手
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