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管理学院顶岗实习报告写作指导书.doc
管理学院毕业实习报告指导书
一、撰写实习报告的目的
实习报告是对毕业实习工作的记录和总结。通过撰写实习报告,对实习过程进行记录,并运用所学专业知识,分析实际工作中遇到的问题,总结工作经验,为正式走上工作岗位奠定良好基础。
二、实习报告的要求
(一)学生要求
1、在实习期间,学生应重视实习报告工作,善于思考,勇于创新,保质保量完成任务。
2、严格遵守各项规章制度,虚心接受教师的指导和检查。
3、独立完成实习报告工作,严禁抄袭、套用他人成果。
4、实习报告完成后,学生将实习报告(包括电子稿和纸制稿)交至指导教师处。
(二)指导教师要求
1、教师应根据学生实习岗位,指导学生确定实习报告题目。
2、题目确定后,指导教师及时让学生了解实习报告的内容要求和进度安排。
3、加强对实习报告撰写的指导,及时掌握学生实习报告的进度和质量,定期辅导答疑,认真审阅,提出修改意见,帮助学生充实完善实习报告。
4、实习报告总结工作结束后,应对学生实习报告工作进行全面审核,实事求是地填写指导教师评语,并给出建议成绩。
5、实习报告的成绩评定一般采用五级记分制(优、良、中、及格和不及格),成绩应成正态分布,优秀比例控制在15%左右。
6、各项工作完成后,指导教师将实习报告成绩登记表(一式两份)、及实习报告修改过程记录和成绩分析(按专业)等一并交至教科办。
三、实习报告的基本结构
(一)前置部份:封面
封面的内容:学院、专业和学生姓名、实习报告题目等(详见附件),由毕业生本人填写。
(二)主体部份:实习报告正文。
1、实习报告的题目统一格式为:“关于在 ×××单位(公司)从事×××岗位(工作)的实习报告”或 “关于在×××单位(公司)开展×××业务(工作)的实习报告”;
2、实习报告正文内容必须包含下面四个方面:
① 实习单位及岗位介绍:首先,要求把顶岗实习目的表述清楚,用语言简意赅、点明主题;其次,要求写出毕业实习单位的全称、性质、规模、业务、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况,重点应放在实习岗位的介绍。实习单位简介不少于200字、岗位简介不少于300字。
② 实习内容及过程:本部分为实习报告的重点部分,篇幅不少于1000字,主要描述自己工作内容,要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。
③ 实习总结与体会:本部分为实习报告的精华部分,篇幅不少于500字。主要谈实习中结合自身或实习单位遇到的实际问题并提出解决方案,要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
④ 致谢:这是对实习单位及相关指导教师的感谢,用语言简意赅、真情流露即可。
⑤ 整体实习报告字数不少于2000字。
四、实习报告文字编写格式和装订要求
1、实习报告一律要使用A4纸打印成文
2、字符间距设置为:“标准”
3、段落行距设置为:“1.5倍行距”
4、页面设置为:左2.8cm,右2.8cm,上2.4cm,下2.4cm
5、字号设置为:
① 大标题:黑体二号;
② 正文一级标题:黑体四号;
③ 正文二级标题:黑体四号;
④ 其余汉字均为宋体小四号;
⑤ 正文中所有非汉字均为Times New Roman 字体。
五、实习报告写作进度安排
1、实习前,将学生分成若干小组,分派实习报告写作指导教师;
2、十二月十五日至三十日,学生联系指导教师,根据实习内容确定实习报告选题;
3、元月二十日,完成第一稿,并以电子版形式发给指导教师修改,元月底,指导教师将修改意见反馈学生进行修改。
4、三月一日,完成第二稿,并以电子版形式发给指导教师修改,三月十日前,指导教师将修改意见反馈学生进行修改。
5、返校后,学生将实习报告定稿按照格式要求交至指导教师处。
六、总结与档案管理
(一)各专业及时写出工作总结,内容包括基本情况分析、主要特点、存在的问题及原因分析、意见和建议等。
(三)总结结束后,学生顶岗实习报告及相关材料由教科办统一保管。
附件:实习报告封面
管理学院
2011年5月15日
焦作师范高等专科学校管理学院
毕业实习报告
关于在 ××单位(公司)从事××岗位(工作)的实习报告
实 习 单 位
实 习 时 间
实 习 岗 位
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