开放入学指南网上形成性考核操作说明.docVIP

开放入学指南网上形成性考核操作说明.doc

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开放教育学习指南课程考核说明 ?、考核方式 形成性考核由中央电大考核与省级电大考核两部分组成。学生的考核成绩中央电大与省级电大各占50%。综合成绩60分为合格。 、/FES3/Default.aspx 用户名:学号(学生本人学号) 密码:8位数的出生年月日(学生本人) 验证码:网页即时验证码 登录 2、实名注册 2.1 2.2是否进行过新用户注册选择:否 2.3点击“确定” 2.4点击“确定” 2.5输入邮箱号码及联系电话:(可以是真实信息,也可以使虚假信息)然后点击“提交” 2.6选择教学计划:12秋会计专科班选择(点击该计划) 2.7选课:在相应课程前打钩 2.8点击保存选课 2.9实名注册成功 3、完成中央电大开放入学指南考试: 3.1点击开放教育学习指南课程 3.2点击下方“形成性考核”图标 3.3点击“我要选课”按钮 3.4选择课程:最下面的课程前打钩并点击增加 3.5点击“选择/完成任务” 3.6点击右边的“任务列表” 3.7点击开始作业 3.8点击开始测试 3.9完成考试的选择题及判断题,题目切换时注意先保存,全部题目完成后点击“交卷” 3.10完成后会显示成绩,该项成绩要60分以上,如果没达到60分可以重做,直到及格。 答案可以参照该网址: /?key=%B1%A8%B1%ED%B0%B4%BD%E1%B9%B9%B5%C4%B8%B4%D4%D3%D0%D4%B7%D6%CE%AA%BC%F2%B5%A5%B1%ED%BA%CD%B8%B4%BA%CF%B1%ED%C1%BD%C0%E0%A1%A3p=0Submit=%CB%D1+%CB%F7lx=0 三、到江西电大和萍乡电大实名注册 1、江西电大 江西电大网址/ 仍然以学号和出生年月日登录 选择专科会计 选好课程并保存 2、访问萍乡电大网站 萍乡电大网址:/ 点击左上角“新用户注册” 选择学生注册 按要求填写内容,建议用户名用学号,密码用本人的8位数的身份证号码;完成后提交 3、在萍乡电大选课 3.1点击“远程教学平台登录” 3.2输入用户名和密码 3.3开始选课 3.4选择“13位学号学生选择教学计划” 3.5选择 3.6选课保存 4、注册邮箱(该邮箱在12月底考试时要用到) 4.1点击“学校邮箱” 4.2点击“马上注册” 4.3以学号为账号去注册,名字用实名(备注和联系邮件地址可以不填) 上述工作完成后,大家可以利用空闲时间到中央电大、江西电大、萍乡电大进行网上学习,欢迎大家积极参与网上的学习及讨论 下面总结范文为赠送的资料不需要的朋友,下载后可以编辑删除!祝各位朋友生活愉快! 员工年终工作总结【范文一】   201x年就快结束,回首201x年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的201x年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,201x年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:   一、虚心学习,努力工作   (一)在201x年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。   (二)201x年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!   (三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用   二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。   (一)201x年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度。201x年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。   (二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。   (三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,   对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。   (四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。   三、主要经验和收获   在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:   (一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业

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