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专题一 受力分析 王晓凤 变式训练1 为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是 A. 顾客始终受到三个力的作用 B. 顾客始终处于超重状态FNmgfa C. 顾客对扶梯作用力的方向 先指向左下方，再竖直向下 D. 顾客对扶梯作用的方向 先指向右下方，再竖直向下 答案：C 变式训练3 如图，在倾斜的天花板上用力F垂直压住一木块，使它处于静止状态，则关于木块受力情况，下列说法正确的是 A．可能只受两个力作用 B．可能只受三个力作用 C．必定受四个力作用 D．以上说法都不对 A.木块一定受三个力作用 B.天花板对木块的弹力FNF C.木块受的静摩擦力等于mgcosθ D.木块受的静摩擦力等于mg/cosθ 拓展1 如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止．物体B的受力个数为(　　) A．2 B．3 C．4 D．5 答案：C * 基 础 回 扣 1. 重力 （1）产生：重力是由于地面上的物体受地 球的 而产生的,但两者不等价. （2）大小:随地理位置的变化而变化  万有引力 一般情况下,在地表附近G = （3）方向:竖直向下,并不指向地心.  2.弹力 （1）产生条件:①接触;②挤压 （2）大小：弹簧弹力F=kx,其它的弹力利用牛顿运动定律结合 求解. （3）方向:压力和支持力的方向垂直于 指向被压或被支持的物体,若接触面是球面,则弹力的作用线一定过 .绳的作用力 沿绳,杆的作用力 沿杆. 提醒 绳只能产生拉力,杆既可以产生拉力,也可以产生支持力 mg 平衡条件 接触面 球心 一定 不一定 3. 摩擦力 (1)产生条件:①接触且挤压；②接触面粗糙；③有 或 . (2)大小:滑动摩擦力f=μN,与接触面的 无关；静摩擦力根据牛顿运动定律或平衡条件来求. (3)方向:沿接触面的 方向,并且与相对运动或相对运动趋势方向相反. 4.力的合成与分解 由于力是矢量,因此可以应用平行四边形定则进行合成与分解，常用 法和 法来分析平衡问题. 5. 共点力的平衡 (1)状态:静止或  相 对运动 相对运动趋势 面积 切线 正交分解 力的合成 匀速运动 1．受力分析的重要性 受力分析是整个物理学的基础，它贯穿于力、热、电、光各部分．正确地对研究对象进行受力分析，相当于成功解决问题的一半．若受力分析出错，则“满盘皆输”．因此在具体解题过程中，要摸索出受力分析的方法与技巧． 物体的受力分析 2．受力分析时要注意以下几点 (1)受力分析是分析其他物体施与研究对象的力，而不是它对外施加的力． (2)受力分析一定要结合物体的运动状态，特别要注意物体处于临界状态的受力分析． (3)分析的是外力、不是内力． (4)画受力图时只画按性质命名的力，不画按效果命名的力． (5)防止漏力和添力． 3．受力分析的顺序 重力→弹力→摩擦力． 4．研究对象的选取 研究对象的选取是解决问题的关键．一般来说，选取已知量较多的物体作为研究对象． 5．物体受力分析常用的方法 (1)隔离法；(2)整体法；(3)假设法． 例1 人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图3－1所示．以下说法正确的是(　　) A．人受到重力和支持力的作用 B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 C．人受到的合力不为零 D．人受到的合力方向与速度方向相同 图3－1 【解析】　由于人做匀速运动，所以人所受的合力为零，水平方向不可能受力的作用，所以人只受到重力和支持力的作用．【答案】　A FN mg f a 例2 在机场和港口，常用输送带运送旅客和行李、货物．如图3－3所示，图甲为水平输送带，图乙为倾斜输送带，当一个行李箱随输送带一起做匀速直线运动时，下列判断中正确的是(　　) 图3－3 A．甲乙两种情况中的行李箱都受到两个力作用 B．甲乙两种情况中的行李箱都受到三个力作用 C．情况甲中的行李箱受到三个力作用，情况乙中的行李箱受到四个力作用 D．情况甲中的行李箱受到两个力作用，情况乙中的行李箱受到三个力作用 【答案】　D 例3 如图1-1-11所示,用一根细绳通过定滑轮拉物体m,物体m静止不动.则下列物体m的受力分析示意图正确的是 （ ） 图1-1-11