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高一物理 4.1 牛顿第一定律 第 课时 教学案 编制人?? ? ????审核人? ? ? ?编制时间?? 学生完成所需时间?30min? 班级??? ?姓名?? ?第? ? 小组 ［学习目标］ 1、理解牛顿第一定律和惯性的概念。 2、知道牛顿第一定律的建立过程。 3、正确理解力和物体运动的关系。 牛顿第一运动定律、惯性对牛顿第一运动定律和惯性的正确理解那么力和运动之间关系如何呢？本节我们就来探究这个问题。 用手推静止在水平面上的小车，小车前进，停止用力，小车会停下来； 问：小车为什么会运动起来？又为什么会停止？ 你的结论是： 亚里士多德的观点是： 2、再做实验，让学生观察：当推力撤去后，小车是否立即停止运动？结论是： 当推力撤去后，小车能继续运动吗？你的结论是： 当推力撤去后，小车最终会停下吗？你的结论是： 你认为亚里士多德的观点正确吗？ 3、实验： 让小车从同一斜面上的同一位置滑下，运动到不同的水平面上，一是毛巾表面，二是棉布表面，三是较为光滑的木板表面，观察： （1）哪个水平面上小车运动的距离最远？ （2）哪个水平面上小车运动的距离最近？ 你的结论是： （3）如果完全没有摩擦阻力，小车将会怎样？ （4）小车的运动是否需要力来维持呢？力的作用是产生了运动还是改变了物体的运动状态呢？ 4、伽利略理想实验及伽利略的观点： 让小球从一