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* 哈师大附中高三备课组 考纲:综合运用常见元素的单质及 其重要化合物。 “无机推断题”的命题思想和特点: “无机推断题”作为高考的一种题型,它有明显的学科特点,不仅考查我们对元素及其化合物主干知识掌握的情况,更能考查思维的敏捷性、发散性、严密性和分析推理综合应用元素化合物知识的能力。 “无机推断题”作为高考的一种题型,它有明显的学科特点,不仅考查我们对元素及其化合物主干知识掌握的情况,更能考查思维的敏捷性、发散性、严密性和分析推理综合应用元素化合物知识的能力。 这类题型的主要特点:结构紧凑、文字表述少,包含信息多、综合性强,思维能力要求高。是多年来考查元素化合物知识的热点题型。具有很高的区分度和很好的选拔功能,在历年的高考卷中重现率几乎为100℅。分值在14—18分 “无机推断题”的命题思想和特点: 解题思路: 1、认真审题:见题后先迅速浏览一遍,从题干→问题→框图,尽量在框图中把相关信息表示出来。 2、找突破口——题眼 3、推断及大胆猜测 4、验证确认 解题思路: 1、认真审题:见题后先迅速浏览一遍,从题干→问题→框图,尽量在框图中把相关信息表示出来。 2、找突破口——题眼 3、推断及大胆猜测 4、验证确认 解题思路: 1、认真审题:见题后先迅速浏览一遍,从题干→问题→框图,尽量在框图中把相关信息表示出来。 金 属 非金属 单 质 气 体 沉 淀 若A、B、C为单质,则一般其它不为单质; 若A、B、C为气体,则一般其它不为气体; 若A、B、C为沉淀,则一般其它不为沉淀; …… 金 属 非金属 单 质 气 体 沉 淀 若A、B、C为单质, 则一般其它不为单质; 解题思路: 1、认真审题:见题后先迅速浏览一遍,从题干→问题→框图,尽量在框图中把相关信息表示出来。 若化合物X在常温下为液体,则极有可能是H2O,也有可能为H2O2,H2SO4、酒精、苯等。 若A、B、C、D为前20号元素的单质,则极有可能其中有钾或钙; 若A、B、C、D为常见单质,则极有可能其中有铁,也有可能为溴、碘、铜等。 …… 金 属 非金属 单 质 气 体 沉 淀 若A、B、C为单质, 则一般其它不为单质; 解题思路: 1、认真审题:见题后先迅速浏览一遍,从题干→问题→框图,尽量在框图中把相关信息表示出来。 若化合物X在常温下为液体,则极有可能是H2O,也可能为H2O2,H2SO4、酒精、苯。 若A、B、C、D为前20号元素的单质,则极有可能其中有钾或钙; 若A、B、C、D为常见单质,则极有可能其中有铁,也有可能为溴、碘、铜等。 注意:有时推断无进展时,更要认真看一遍题,以防某些信息没有注意到。 同一物质不会用不同的字母来表示 找突破口——题眼 框图题的“题眼”主要有以下几方面 1、物质的特有颜色 2、特征反应现象 3、特殊反应条件 4、特征转化关系 5、重要工业生产反应 6、特征数据(反应物物质的量比、相对分子质量、化合物中离子个数比、电子总数、化合价等) 解题思路: 7、重要用途 1、物质的特有颜色 找突破口—— S、Na2O2、AgNO3、AgBr、AgI、FeS2 (淡)黄 红 色 Cu、Cu2O、HgS 红 棕 Fe2O3 红 褐 Fe(OH)3 紫 黑 I2、KMnO4 黑 色 MnO2、Fe3O4、FeO、FeS、CuO、CuS、C 白 色沉 淀 AgCl、BaSO4、CaCO3、Fe(OH)2、Al(OH)3、Mg(OH)2、H2SiO3 蓝色沉淀 Cu(OH)2、CuCO3 蓝色晶体 CuSO4?5H2O 黄 绿 Cl2 红 棕 NO2 黄 色 Fe3+ 浅 绿 Fe2+ 蓝 色 Cu2+ 紫 色 MnO4- 橙 色 Br2 棕 黄 I2 Br2 1、物质的特有颜色 找突破口—— (例1)根据下图所示的关系,确定A、B、C、D、E、F的化学式,已知A为单质。书写化学式。 A 黑色晶体B C D E 红褐色固体F H2SO4 O2 Fe(OH)3 Fe(OH)2 FeSO4 Fe2(SO4)3 Fe Fe3O4 找突破口—— 2、 特征反应现象 1.焰色反应:Na、K、Ca、Cu、Ba等; 2.臭鸡蛋气味气体 :H2S; 3.刺激性气味气体:SO2、NH3、HCl、Cl2、NO2、HCHO等; 5.无色遇空气迅速变为红棕色的气体:NO ; 6.使品红溶液褪色气体:SO2、Cl2、NO2 ; 7.使湿润的红色石蕊试纸变蓝气体:NH3; 4.使湿润
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