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演示文稿软件应用 教材分析： 本是的 ，主要是教会学生使用ProwPointProwPoint是Office办公系统的一个重要软件，它可以将文字、图像、声音、动画等多种媒体编辑在一个作品中。用它制作多媒体演示文稿，简单方便，实用性强，学生也非常容易接受这个内容。ProwPoint的特点与作用； 掌握演示文稿的新建、编辑和美化的方法； 掌握ProwPoint中有哪些常用工具以及常用工具的使用方法。 技能与能力： 能根据需要运用多种手段收集素材； 会运用各种工具制作一个完整的，丰富多彩的演示文稿作品； 通过锻炼掌握一定的分析问题、解决问题，以及探索学习的方法。 插入图片、艺术字和声音 教学目标： 知识目标：理解掌握怎样在幻灯片中插入艺术字、图片和声音。 过程与方法：通过课前准备活动及课上活动，提高学生自主学习自主探究的能力，提高学生获取信息能力、思维能力、分析能力、表达及评价能力。 情感目标：通过制作丰富多彩的贺卡，培养学生团结友爱、勤俭、朴素的品质，提高学生对美的自我欣赏能力，同时在学习中培养他们实际操作能力、以及自我个性的展示。 二、教学重点与难点： 1．教学重点：使用插入菜单中的命令，在幻灯片中插入图片和艺术字。 2．教学难点： （1）根据内容，选择合适的艺术字、剪贴画和图片； （2）图片、艺术字的格式设置。 三、教学方法与手段： 1．任务驱动，激发学生学习兴趣； 2．实例讲解，指引学习方法； 3．合作讨论、自主探究，完成任务； 4．交流总结，创新运用。 四、使用教材的构想： 教材中详细介绍了自选图形与声音、影片的插入方法，学生在探究学习过程中如遇到困难可以参考教材辅助学习。 教学流程： 课前准备： 圣诞节和新年就要来临了，要求学生收集一些有关圣诞节或新年的图片和声音素材，为做一张漂亮的节日电子贺卡作好准备。 情境引入：节日或者亲友生日的时候，我们通常会买贺卡送给他们，如果可以自己亲手制作一张电子贺卡做礼物，既经济又能更深刻地表达心意。（展示生日卡）这一节课我们就来学习用PowerPoint通过插入图片、艺术字等制作电子贺卡。 学生活动：观察讨论生日卡有何特点，哪些是我们用学过的知识可以实现的，哪些是我们这节课要学习的。 教师演示：讲解生日卡的制作过程，主要讲解图片的格式设置。板书图片的插入方法与格式设置方法 学生活动：认真听课，做好笔记，总结方法。想想略讲的艺术字与声音的插入又应当如何实现呢？发挥自己的想象，利用所收集的素材制作一张贺卡。 教师活动：巡视过程中协助一些遇到困难的学生完成或共性问题加以指导。 学生活动：通过查书、讨论等手段自学艺术字和声音的插入。 教师活动：展示学生作品，点评学生作品中的优缺点。 学生活动：自我评价、互评，总结本节课的收获。 课堂检测： 1．PowerPoint中，插入图片操作中，插入的图片必须满足一定的格式，下列选项中，不属于图片格式的后缀是（ 　）? A、bmp　　　? B、wmf　?? C、jpg　　? D、mpsPowerPoint中，插入图片操作过程中，如果指定的插入图片的路径不对，会出现什么后果（）A、PowerPoint 程序将被关闭　　　　　?? B、windows出现蓝屏现象并死机C、无法插入指定文件　　　　　　　　?? D、以上说法都不正确下列说法的是（）? A、插入声音的操作要用到“影片和声音”中的“剪辑库中的声音”命令? B、在幻灯片中插入声音时，会出现一个对话框，让你选择幻灯片放映时是不是自动播放插入的声音? C、插入声音的操作应该使用“工具”菜单? D、“插入声音”对话框中，要选择插入声音的类别时，只需双击要插入的声音… 2.插入文件中保存的任意图片：插入—图片—来自文件… 3.图片格式的设置：视图—工具栏—图片，打开工具栏 二、插入艺术字：插入—图片—艺术字… 三、插入声音：插入—影片和声音—文件中的声音…