金版学案,同步备课2014-2015学年高中化学章末知识整合(人教版必修一)第1章.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于湖北
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金版学案,同步备课2014-2015学年高中化学章末知识整合(人教版必修一)第1章.doc

化学·必修1(人教版) 专题一 物质分离和提纯方法的比较方 法 适用范围 主要仪器和用品 举例 注意事项   过 滤 固体和液体分离 烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸 粗盐的提纯 1. “一贴、二低、三靠” 2.必要时要洗涤沉淀物 (续表) 蒸 发 分离溶于溶剂中的固体溶质 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、三脚架 从NaCl溶液中提取NaCl晶体 1.溶质须稳定2.蒸发过程应不断搅拌 3.近干时停止加热,利用余热蒸干 蒸 馏 分离互溶且沸点不同的液体混合物 蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、温度计、牛角管、锥形瓶等 制取蒸馏水 1.温度计的水银球与蒸馏烧瓶支管口下沿平齐2.加沸石(或碎瓷片) 3.冷凝水“低进高出” 4.不可蒸干 (续表) 萃 取 溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度 分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈) 提取溴水中的溴 1.萃取后要进行分液2.合理选择萃取剂 3.分液后得到的仍然是混合液,一般可通过蒸馏等方法进一步分离 分 液 分离两种互不相溶的液体 分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈) CCl4与水的分离 下层液体先从下口放出,上层液体后从上口倒出  对下列各组物质:①NaNO3和NaCl;②CaCl2和CaCO3;③MnO2和KCl;④BaSO4和AgCl。可按照溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序,将它们相互分离的是(  ) A.只有①      B.③

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