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引题: 如图:工地上有一堆圆形钢管,第一层有2根,第二层3根,第三层4根,…… 你能说出从第一层到第八层共有多少根吗?到第n层共有多少根呢? * 北师大七年级数学课件 武进牛塘中学 高爱武 …… 解:当 n=8时,共有8×(8+3) ÷2=44根 n(n+3) 2 按下图方式摆放餐桌和椅子: (1)1张餐桌可坐6人,2张餐桌可 人。 (2)按照上图的方式继续排列餐桌,完成下表: 可坐人数 …… 6 5 4 3 桌子张数 4+4 +4+2 4+4 +4+4 +2 4+4 +4+4 +4+2 4+4+4 +4+4+4 +2 4+4+2 …… (3)探索餐桌张数n与可坐人数w之间的关系。 W=4n+2 (4) 15张餐桌这样排,可坐多少人? 解:当n= 15时,w=4×15+2=62 别忘了 验证! 10 14 18 22 26 若按下图方式将桌子拼在一起。 (1)2张桌子拼在一起可坐 人,3张桌子可坐 人,n张桌子可坐 人。 (2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐 人; (3)在(2)中,若改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐 人。 2×2+4 2n+4 112 100 2×3+4 练习:某种药品的数量与总价关系如下表: 写出药品数量x(克)与总价y(元)之间的关系。 y=2x+0.1 总价(元) 数量(克) 1 2.1 2 4.1 3 6.1 4 8.1 …… …… =2+0.1 =4+0.1 =6+0.1 =8+0.1 细胞分裂问题 在第二章第10节中我们曾经接触过“细胞分裂”问题:细胞每次都由一个分裂成两个. 想一想 4 … 3 2 1 细胞个数 分裂次数 2 4 8 16 1×2 2×2 2×2×2 2×2 ×2×2 … (1)探索分裂次数n与细胞个数y之间的关系. y=2n (2)分裂10次后,细胞有多少个? 解:当n=10时,y=210 填表: 我们在探索规律时,要认真观察数据,先把数据中不变的量分离出来,再把变化中的共同规律归纳出来,列成式子,然后进行验证,从而得出正确的能反应数量关系的规律。 课本117页B组第1、2题,第118页C组第3题。 *
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