第2部分 第3讲简单的线性绘画问题.ppt

第二部分　不等式 第三讲　简单的线性规划问题 1．了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组． 2．会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决． 1．如图所示，不等式2x－y＜0表示的平面区域是( ) B 解：直线定界，因为2x－y＝0不经过(2,1)点排除D，2x－y0不包括边界，排除A，再取特殊点(1,0)代入2－10，故(1,0)不在2x－y0表示的区域内，故排除C，选B. 2．(2009·安徽卷)不等式组 所表示的平面区域的面积等于( ) C 解：不等式组表示的平面区域是各个不等式表示的平面区域的交集，作出不等式表示的平面区域如下图： 3．目标函数z＝2x－y，将其看成直线方程时，z的意义是( ) A．该直线的截距 B．该直线的纵截距 C．该直线纵截距的相反数 D．该直线的横截距 C 解：将z＝2x－y化为y＝2x－z可知z表示该直线的纵截距的相反数．故选C. 4．(2010·湖北卷)已知z＝2x－y，式中变量x，y满足约束条件 则z的最大值为 . 5 解：画出变量x，y满足约束条件的可行域，如图阴影所示．求出A ， B(2,2)，C(2，－1)， 平移直线y＝2x知，在 C处z有最大值5. 题型1：求线性目标函数的最值 例1 (2010·浙江卷)若实数x，y满足不等式组 则x＋y的最大值为( ) A 解：由已知条件，不等式表示的平面区域如图所示： 令x＋y＝z，则平移直线y＝－x＋z，当其过直线x－y＋1＝0与2x－y－3＝0的交点A时，z最大． A点坐标可由方程组 求得， 即 所以A(4,5)，此时zmax＝4＋5＝9. 点评： (1)对线性目标函数z＝Ax＋By中的B的符号一定要注意．B＞0时，当直线过可行域且在y轴上截距最大时，z值最大，在y轴上截距最小时，z值最小；当B＜0时，当直线过可行域且在y轴上截距最大时，z值最小，在y轴上截距最小时，z值最大． (2)由于最优解是通过图形来观察的，故作图要准确，否则观察结果就可能有误． 【变式迁移】 1．(2010·重庆卷)设变量x，y满足约束条件 则z＝3x－2y的最大值为( ) A．0 B．2 C．4 D．6 C 解：作出如图阴影所示的可行域， 易得A(2,2)，B(0，－2)，把B点坐标代入目标函数，得zmax＝3×0－2×(－2)＝4，故选C. 题型2：求非线性目标函数的最值 例2 已知x，y满足条件 求： (1)4x－3y的最大值和最小值； (2)x2＋y2的最大值和最小值； (3) 的最大值和最小值． 解：原不等式组表示的平面区域如图所示，其中A(4,1)，B(－1，－6)，C(－3,2)． (1)设z＝4x－3y，则 ，z就是斜率为 的直线在y轴上的截距的－3倍，作一组斜率为 的平行线，当它扫过可行域时，由图可知，当它经过C点时z值最小，当它经过B点时z值最大． zmin＝4×(－3)－3×2＝－18， zmax＝4×(－1)－3×(－6)＝14. (2)设u＝x2＋y2，则u就是点(x，y)与原点距离的平方， 由图可知，B点到原点的距离最大． 而当(x，y)在原点时，距离为0. 所以umax＝(－1)2＋(－6)2＝37，umin＝0. (3)设k＝ ，则k就是点(x，y)与P(5，－8)连线的斜率， 由图可知，AP连线的斜率最小，BP连线的斜率最大． 所以kmin＝－9，kmax＝－ . 点评：求非线性目标函数的最值问题，关键是从目标函数联想到相对应的几何意义，常见的是两点连线的斜率和两点间的距离，在此基础上再利用数形结合的思想方法进行求解． 【变式迁移】 2．若实数x，y满足 则 (1) 的取值范围为 ； (2)x2＋y2的取值范围为