2015-2015年度政教处工作总结.docVIP

xx中学2012-2013学年度第二学期政教处工作总结 本学期，政教处在学校班子的正确领导下，与各处室密切配合，认真贯彻党的教育方针，遵循学校整体工作思路，紧紧围绕学校中心工作，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，取得了一定的成效。 一、指导思想 坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；围绕郑州市xx区教育体育局年度德育工作意见和学校工作的总体要求，以“加强和改进未成年人思想道德建设”为德育工作的主线，以自主化教育管理为抓手，积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针，为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平，不断强化德育工作实效，逐步形成我校的德育工作特色。 二、学生管理 1、加强常规教育。 本学期，政教处进一步加强了学生日常行为规范的管理和教育，狠抓常规管理，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等为指导，加强对学生日常行为规范的教育。组织学生认真学习学校的各项规章制度，各班要抓实一日常规，教育学生从点滴做起。同时，要认真抓好常规工作检查，督促、评估工作，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并及时反馈，从而培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 2、加强学生德育能力的培养。 学校利用法定节日、传统节日、纪念日对学生开展各种专题教育活动，通过每周的升旗仪式，对学生进行爱国教育；以学校领导、教师及优秀学生“国旗下演讲”对学生进行德育教育，使德育常规化。 每周都设立主题班会。参考实际情况，学期初拟定相关主题，保证课课有主题、节节有内容，使学生教育管理具有持续性。本学期还分别组织班主任及班长观摩了八四班和七八班的精品班会课，以这种形式加强了班级之间的交流和学习及学生德育能力培养。 3、加强学生自主管理 为了创造良好的学习育人环境，优化班级管理，适应新的德育理念，使我校学生自主管理经常化、规范化、制度化，根据我校目前的教育状况，学校决定实行“班级自主管理”—班主任总体负责并监督的德育制度，以增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力，促进其良好习惯的形成。学期末，针对各班的具体情况召开了全体班委会议，对班干部的班级自主管理提出了更高的期望和建议，同时班长、团支书、学生会干部等就学校民主管理工作经验进行了交流，提高学生的管理能力。 4、关注校园环境和卫生 坚持不懈抓好校园环境卫生整治，强化师生环境整洁意识，加大校园环境卫生管理力度，狠抓环境卫生治理责任制的落实，不断提升学校环境卫生管理水平，努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。 5、安全教育。 全面贯彻科学发展观和构建和谐社会的要求，落实教育部、省、市、区教育部门关于学校安全工作的重要指示精神，进一步推动学校安全工作，提高学校安全教育能力，成立学校安全领导小组，制定了一系列安全应急预案，签订《班级安全管理责任书》，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围，广泛宣传安全知识，培养学生的公共安全意识，掌握应急避险知识技能，切实保障师生的安全，提高依法做好学生安全工作的水平，特此，本学期学校将三月定为“安全教育月”，通过多种形式提高学生的安全意识。 在安全教育月中学校主要开展了一下与安全教育相关的活动：进行“安全是幸福之花”的国旗下演讲，开展以“安全至上”的主题班会，电子屏滚动播放安全教育宣传标语，“安全永驻我心”主题板报，食堂、学生宿舍安全检查，组织七年级、八年级学生参加郑州市中小学生安全知识竞赛，联合片区交警支队开展交通安全宣传，法制及安全教育主题报告会；并在全校范围内开展“紧急避险疏散演练”、消防应急疏散演练等，提高全校师生及各部门的应急反应能力和风险意识。 6、高质量开展校园文体活动。 认真组织开展了春季田径运动会、xx区艺术节及体育节、中华经典诵读等文体活动，坚持落实每天一小时的校园体育运动，进一步创新大课间的开展形式和管理措施。加强各类兴趣社团如健美操社团、定向越野社团、足球队等的管理培训，强化体育、艺术课程的管理和教学，积极组织好重大节日和重要活动的庆典活动。 7、法制教育 开展法制纪律教育活动，既是普法教育的一项具体活动，也是进一步加强和改进学校德育工作，推进素质教育的一项有力举措。政教处把开展法制教育与贯彻《中学生日常行为规范》的养成教育有机的结合起来，形成全校齐抓共管，依法治校，依法执教，人人学法、懂法，用法的新局面。坚持加强对学生的纪律教育，督促全体学生遵纪守法，杜绝校园打架斗殴事件的发生，对一切组织参与打架事件的主要成员严肃处理，绝不留情。 8、学生心理健康教育。 为加强学生心理健康教育，学校积极配合心理咨询室开展心理健康教育活动，在