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- 2017-08-22 发布于北京
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第二十课 电影与电视 第二十课 电影与电视 学习任务:了解影视艺术产生与发展历程, 认识其对社会生活的影响。 三水中学高二(18)班欢迎您! 学习进程:信息检索——知识运用——思维拓展 第20课 电影与电视 1.走进课本,检索信息 第20课 电影与电视 一、电影: 一系列摄影技术的发明。 2.产生条件: 1895年法国卢米埃尔兄弟 1.电影发明: 12月28日 世界电影发明日 3.发展历程: (1)无声电影(默片时代) (2)有声电影(全面繁荣) 第20课 电影与电视 故事情节简洁明快, 动作表演夸张生动。 发展历程: (1)无声电影: 1)特点: 2)代表(美): 现代电影之父:格里菲斯。 格里菲斯 著名喜剧演员 :卓别林。 《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》 奥斯卡奖 第20课 电影与电视 影像和声音结合技术的日趋成熟。 (2)有声电影: 1)前提: 2)影响: 世界电影进入全面繁荣。 好莱坞大剧场 第20课 电影与电视 二、电视: 1926年英国人贝尔德; 1.电视的发明: 电视发明人贝尔德 人类第一台电视机 覆盖面广,时效性和现场感强。 2.电视的特点: 3.电视的功能: 传播资讯 ,远程教育, 娱 乐, 展示艺术品 第20课 电影与电视 构建知识结构: 一
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