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山东科技大学
课程设计(论文)任务书
信息 学 院 计算机 专 业 10-6 班
一、课程设计(论文)题目 高校教职工人事管理系统
二、课程设计(论文)工作自 2007 年 11 月 28 日起至 2007 年 12 月 14 日止。
三、课程设计(论文) 地点: 软件实验室(J13-3楼)
四、课程设计(论文)内容要求:
1.本课程设计的目的
(1)熟练掌握C++语言的基本知识和技能;
(2)掌握面向对象程序设计的基本思路和方法;
(3)通过实践掌握类与对象的概念、类的继承与多态、文件的打开和保存等
(4)利用所学的基本知识和技能,解决面向对象程序设计问题
(5)培养分析、解决问题的能力;提高学生的科技论文写作能力。
2.课程设计的任务及要求
1)基本要求:
(1)设计一个菜单将实现的功能显示出来,并有选择提示
(2)教师的基本信息包括编号、职工分类(行政人员,教师,一般员工,退休人员,返聘人员,临时工)、性别、年龄,职务(无,科级,处级,地级);、职称(无,初级,中级,高级);、政治面貌(群众,中共党员,民主党派)、学历(中专,大专,大学,硕士,博士)
(3)信息的输入输出能够重载输入与输出操作符
(4)能够实现教职工信息增加、删除、修改、查找。
(5)能够统计在职人员、中共党员、女教职工、高职称、高学历的人数。
(6)要求有错误提示功能,例如输入日期,输入错误提示重新输入
2)创新要求:
教职工的信息可以通过文件保存,并可能载入。
3)课程设计论文编写要求
(1)要按照课程设计模板的规格书写课程设计论文
(2)论文包括目录、正文、心得体会、参考文献等
(3)课程设计论文用B5纸统一打印,装订按学校的统一要求完成
4)答辩与评分标准:
(1)完成原理分析:20分;
(2)完成设计过程:40分;
(3)完成调试:20分;
(4)回答问题:20分。
5)参考文献:
(1)郑莉. C++程序设计. 北京:清华大学出版社,2004
(2)/
(3)/
6)课程设计进度安排
内容 天数 地点
构思及收集资料 2 图书馆
编程设计与调试 5 实验室
撰写论文 3 图书馆、实验室
学生签名:
年 月 日
课程设计(论文)评审意见
(1)完成原理分析(20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(2)设计分析 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(3)完成调试 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(4)翻译能力 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(5)回答问题 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(6)格式规范性及考勤是否降等级:是( )、否( )
评阅人: 职称:
年 月 日
目 录
一、设计思路 2
二、设计说明与调试分析 3
三、源代码 4
四、测试结果 5
五、设计心得 6
六、参考文献 7
一、设计思路
字体为宋体五号字,行间距为1.1倍。以下同.
二、设计说明与调试分析
三、源代码
四、测试结果
五、设计心得
六、参考文献
郑莉. C++程序设计. 北京:清华大学出版社,2004
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山东科技大学课程设计报告
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