课程设计模板(C++).docVIP

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山东科技大学 课程设计(论文)任务书 信息  学  院   计算机  专  业  10-6  班    一、课程设计(论文)题目 高校教职工人事管理系统     二、课程设计(论文)工作自 2007 年 11 月 28 日起至 2007 年 12 月 14 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 软件实验室(J13-3楼) 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 (1)熟练掌握C++语言的基本知识和技能; (2)掌握面向对象程序设计的基本思路和方法; (3)通过实践掌握类与对象的概念、类的继承与多态、文件的打开和保存等 (4)利用所学的基本知识和技能,解决面向对象程序设计问题 (5)培养分析、解决问题的能力;提高学生的科技论文写作能力。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求: (1)设计一个菜单将实现的功能显示出来,并有选择提示 (2)教师的基本信息包括编号、职工分类(行政人员,教师,一般员工,退休人员,返聘人员,临时工)、性别、年龄,职务(无,科级,处级,地级);、职称(无,初级,中级,高级);、政治面貌(群众,中共党员,民主党派)、学历(中专,大专,大学,硕士,博士) (3)信息的输入输出能够重载输入与输出操作符 (4)能够实现教职工信息增加、删除、修改、查找。 (5)能够统计在职人员、中共党员、女教职工、高职称、高学历的人数。 (6)要求有错误提示功能,例如输入日期,输入错误提示重新输入 2)创新要求: 教职工的信息可以通过文件保存,并可能载入。 3)课程设计论文编写要求 (1)要按照课程设计模板的规格书写课程设计论文 (2)论文包括目录、正文、心得体会、参考文献等 (3)课程设计论文用B5纸统一打印,装订按学校的统一要求完成 4)答辩与评分标准: (1)完成原理分析:20分; (2)完成设计过程:40分; (3)完成调试:20分; (4)回答问题:20分。 5)参考文献: (1)郑莉. C++程序设计. 北京:清华大学出版社,2004 (2)/ (3)/ 6)课程设计进度安排 内容 天数      地点 构思及收集资料 2       图书馆 编程设计与调试 5       实验室 撰写论文 3       图书馆、实验室 学生签名: 年 月 日 课程设计(论文)评审意见 (1)完成原理分析(20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (2)设计分析  (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (3)完成调试  (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (4)翻译能力  (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (5)回答问题  (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (6)格式规范性及考勤是否降等级:是( )、否( ) 评阅人:     职称: 年 月 日 目 录 一、设计思路 2 二、设计说明与调试分析 3 三、源代码 4 四、测试结果 5 五、设计心得 6 六、参考文献 7 一、设计思路 字体为宋体五号字,行间距为1.1倍。以下同. 二、设计说明与调试分析 三、源代码 四、测试结果 五、设计心得 六、参考文献 郑莉. C++程序设计. 北京:清华大学出版社,2004 / / 山东科技大学课程设计报告 第 6 页 共 9 页 第 1 页 共 11 页

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