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- 2017-08-22 发布于江西
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新人教版八上《第1节 温度》1.ppt
我们的感觉可靠吗? 1、通过观察,了解温度计的构造和工作原理,知道摄氏温度的规定,通过课本小资料了解一些常见温度值。 2、通过实验学会温度计的正确使用方法。 3、通过观察,了解体温计和普通温度计的不同之处。 将自制的温度计放入热水里,仔细观察细管中水柱的位置,再放入冷水里,观察水柱位置.你看到什么现象? 这是为什么呢? 1、常用温度计的原理: 1、如何改造我们自制的温度计,使它携带更方便呢? 2、温度计的构造 3、摄氏温度:请同学们用2分钟仔细阅读课本76-77页“摄氏温度”部分,然后完成下列问题: 4、实验室温度计的使用方法: 请同学们用2分钟的时间自学课本77-78页“温度计的使用”,并仔细观察77页的图4.1-3,完成以下问题: 5、体温计: 为什么体温计做成棱柱形状? 通过本节课的学习,你收获了什么? 1、物体的_________叫温度.要准确地判断或测量物体温度要用_________,常用温度计是根据_____________的性质制成的. 2、-20℃的正确读法是 ( ) A.零下20度 B.零下摄氏20度C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 3、在下图中,各温度计的读数分别为: 甲为_______ 乙为_______ 4、用“温度计测水的温度”实验中,经过下列4个步骤,
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