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以新课程标准为理念 更好的激活美术课堂 合肥四中 胡青海 邮编：230061 电话：2822420 内容摘要： 美术新课程标准提出：“通过学习美术，丰富学生的视觉、触觉；发展学生的空间思维和动手能力；激发学生的创造精神以及美术的实践能力，达到能用美术来表达自己的情感和思想，从而提高学生的审美能力，完善人格。本人就这个学期在具体的美术教学中体会，如何贯彻新课程标准，如何调动学生学习的积极性，使学生对美术产生较浓厚的兴趣；在具体的美术教学过程中，进行了如下的一些探索与实践。 关键词：新课程标准、开放、沟通、合作、交流、评价。 正文： 美术教育家尹少淳说过：美术是最具有人性意味和最具综合性质的人类活动之一。现代社会科学的迅速发展，需要人的丰富而高尚的情感与之平衡。美术课程是陶冶学生高尚情操，提高学生审美，增强学生对自然和生活的热爱的一门重要课程。美术新课程标准提出：“通过学习美术，丰富学生的视觉、触觉；发展学生的空间思维和动手能力；激发学生的创造精神以及美术的实践能力，达到能用美术来表达自己的情感和思想，从而提高学生的审美能力，完善人格。中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架，从全新的角度，按学习活动方式划分学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，强调培养学生学习兴趣，强调参与合作、强调情感体验，注重通过美术实践活动提高学生的整体素质，使每个学生在自己原有的基础