职称外语考试.docVIP

考试介绍　　全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。　　全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。　　全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。 考试内容　　A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。 　　第1部分：词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分） 　　考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。 　　第2部分：阅读判断（第16-22题，每题1分，共7分） 　　考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。 　　第3部分：概括大意与完成句子（第23-30题，每题1分，共8分） 　　考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务： 　　（1）短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题； 　　（2）短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。 　　第4部分：阅读理解（第31-45题，每题3分，共45分） 　　考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。 　　第5部分：补全短文（第46-50题，每题2分，共10分） 　　考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。 　　第6部分：完形填空（第51-65题，每题1分，共15分） 　　考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 　　附件下载：2011职称英语考试大纲 　　附件下载：全国职称英语考试样题 　　附件下载：2011职称英语考试大纲词汇表 　　编辑推荐：全国各省职称英语考试免考规定汇总　　　　　　　2011年职称英语考试教材说明及价格 山西十二类人员可免考职称外语 现将国家人事部《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（国人部发[2007]37号）转发给你们，同时结合我省专业技术人才队伍建设实际，就我省贯彻执行《通知》的有关问题通知如下。请抓紧部署并遵照执行。 山西省人事厅关于转发落实国家人事部《关于完善职称外语考试有关问题的通知》的通知 各市人事局，省直各部门人事（干部）处：　　现将国家人事部《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（国人部发[2007]37号）转发给你们，同时结合我省专业技术人才队伍建设实际，就我省贯彻执行《通知》的有关问题通知如下。请抓紧部署并遵照执行。　　一、坚持严格要求，不断加强我省专业技术人员外语能力建设　　外语是专业技术人员学习国外先进知识和技术，开展对外学术技术交流的重要工具。在科学技术飞速发展和经济全球化的新形势下，外语越来越成为专业技术人员能力建设的重要方面，逐步提高专业技术人员的外语水平是一项长期任务。今后，我省在专业技术人才队伍建设中，要按照国家各系列（专业）专业技术职务《试行条例》和《评审条件》的规定，继续坚持对职称外语的严格要求，继续认真组织好专业技术人员职称外语统一考试，引导广大专业技术人员不断提高外语能力，更好地学习外国先进知识和技术，加强对外学术交流。　　二、坚持从实际出发，区别对待，合理确定职称外语考试范围　　专业技术人员职称外语考试要坚持从实际出发，区别对待，逐步提高的原则，防止“一刀切”和形式主义等现象发生。根据《人事部关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》（人发[1998]54