2012年重庆公需科目：科学素养和科研方法——题库及答案.docVIP

2012年重庆公需科目： 科学素养和科研方法——题库及答案 本课程的目的，就是希望更多的莘莘学子以及科研初学者，通过学习《科研方法导论》，早日迈进科学研究的殿堂；通过学习和实践先人创立的科研方法，借鉴前人的科研经验，吸取他人的失败教训，开拓出属于自己的一片科研之地，辛勤耕耘并取得丰硕的科研成果，为创造更加灿烂的人类文明做出自己的贡献！ 窗体底端 1.长江与黄河的发源地在我国（ ）省。 青海省 2. 科研规程共分五步，第二步是什么 技术 3. 正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 100 4. 按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有 发展调查和预测调查 5.全结构式教育观察记录表的编制要依据： 观察的目的 6．2011 年 11 月 3 日，我国自行研制的航天器（ ）与天宫一号顺利实现对接，成功突破了空间交会对接技术。神州八号 7. 关于概念的定义方法，下列说法中错误的是： 定义项应直接或间接包换被定义项 8. 全结构式教育观察记录表的编制依据： 观察的目的 9. 下列属于逻辑的分析方法特点的是 概括性 10. 应用研究具有实际的应用价值，它所要回答的问题是 “是什么” 11. 主，客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的 问题要有可行性 12. 中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少