可拓工程之发展及其应用前景.pptVIP

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可拓工程之发展及其应用前景.ppt

可拓工程之發展及其應用前景 黃有評 大同大學資訊工程系 台北市中山北路3段40號 e-mail: yphuang@.tw .tw 大綱 緣起 現況 基本概念 可拓集合與關聯函數 實例簡介 未來展望 緣起 自從蔡文教授於一九九六年首度與史開泉教授應邀至台灣短期訪問與講學後,正式開啟台灣地區在可拓學方面之學習興趣,第一次訪問受限於時間關係,活動地點以北部地區為主。時隔三年,蔡教授於一九九九年再度與鍾校長應邀至台灣短期訪問與講學,本次活動則以中南部地區為主,以便讓各地學者與研究人員均有機會可以初窺可拓學之精華。 緣起 由於可拓學無論在理論與實務應用方面日趨成熟,再加上蔡教授精闢獨特的見解與說明,使所有聆聽過短期課程與演講人員,無不深刻體會到可拓學之博大精深,因而帶動整體之研究熱潮。 現況 目前台灣地區在可拓學方面之研究人員雖未有正式統計,亦未有正式之學會成立或刊物發行,然而在各個領域均可發現可拓學之蹤影,例如:國科會資訊學門分類、核准之計畫案、國內外期刊與研討會論文等。大專院校研究人員則分布甚廣,包括:資訊、電機、控制、機械、工工、管理等,由此可知,可拓學是一門橫跨多領域之學科,各位先進若能率先提出一些應用實例,必能吸引更多人爭相學習,屆時,可拓學將像網際網路一般,快速地在世界每個角落蔓延。 蔡文:廣東工業大學 可拓工程研究所所長 中國現代設計法研究會物元分析學會理事長 第一篇論文:可拓集合和不相容問題,科學探索學報,1983年 曹沖稱象 Fig. 1. The weight of an elephant is equivalent to the stones. 烏鴉喝水 Fig. 2(a). A raven was thirsty for the water in the bottle. 烏鴉喝水 Fig. 2(b). The raven put the small stones into the bottle and finally it drank the water. 實例簡介 孔明空城計 司馬光的故事 Laplace轉換 電腦軟硬體 經營大台灣,建立新中原 核四存廢與替代方案 基本概念-1 可拓論引進物元概念,以描述既考慮量變又考慮質變之思維過程。 可拓學是研究事物的可拓性及事物開拓規律和方法之科學。 物元的概念 R=(N,c,v)為描述事物的基本元素,稱為物元(matter element) N:事物,c:特徵,v:N關於c所取之量值 例:R=(張三,身高,175cm) ,體重,70kg) 基本概念-2 物元的可拓性包括: 發散性、共軛性、相關性、蘊含性、可擴性 物元變換: 物元具有置換、分解、增刪、擴縮四種基本變換 物元變換具有積、逆、或、與四種基本運算 可拓集合 可拓工程是以什麼理論為基礎?可拓工程是以可拓集合為理論基礎的: 映射 K:U?(-?, ?) u ?KX(u) (2.1) 確定論域U上的一個可拓集合, KX(u)稱做可拓集合的關聯函數。 如果: KX(u)?0 X0={u|KX(u) ? 0} (2.2) 稱作可拓集合的經典域。 如果:-1?KX(u)0 X={u|-1?KX(u)0} (2.3) 稱作可拓集合的可拓域,這時u?X0能成為u?X0 可拓關聯函數 如果: KX(u)-1 X={u|KX(u)-1} (2.4) 稱作可拓集合的非域,這時u?X0不能成為u?X0 ,因此,論域U上的一個可拓集合可寫成: (2.5) 從上面的說明,我們可以看到:關聯函數KX(u)是研究可拓集合或者說是研究元素u與X0,X,X關係的一個重要工具。因此,我們給出關聯函數的表達式: (2.6) 其中:?(x,X0)稱作點x與集合X0的距,d(x,X0,X)稱做點x與集合X0的位置值。 ?(x,X0)是表示x與X0的一個關係,d(x,X0,X)是表示x與X0,X的一個關係。 可拓論兩大支柱 (1) 研究物元及其變換的物元理論 (2) 作為定量化工具的可拓集合論 以可拓論為基礎?可拓方法。 可拓方法+其他方法?可拓工程方法。 可拓論的應用技術稱為可拓工程。 可拓工程的理論特色 在工程中還存在一種事實:不具有性質P的元素在一定條件下可以具有性質P。對這

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