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* * 一、如何理解交往的“内圈”和“外圈”？ 二、由“内圈”向“外圈”发展、扩大交往的积极意义是什么？ 三、通过哪些方式扩大交往范围？ （交往怎样从内圈向外圈发展？） 四、怎样正确使用互联网(交友)？ 复习提纲：（依据提纲回忆2遍） 义务教育课程标准实验教科书八年级上册 第四课 掌握交往艺术 提高交往能力 一、文明交往礼为先 肥城市实验中学 周茂刚 喂，老头！到张村 还有多远？ 五拐杖！ 怎么不论里？ 论理？论理该叫大爷！ 喂，老头！到张村 还有多远？ 五拐杖！ 怎么不论里？ 论理？论理该叫大爷！ 漫画故事对我们的人际交往有什么启示？ 礼貌 前提 文明交往 文明交往礼为先 一、为什么礼貌是文明交往的前提？ 1、讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。 2、礼貌，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 3、讲文明、有礼貌是做人的基本品质。 4、语言文明、态度亲和、举止端庄，是与人友好交往的必备素养。 礼貌 前提 语言文明 态度亲和 举止端庄 表现 文明交往 文明交往礼为先 二、交往礼仪三原则是什么？ 1、平等待人。 2、尊重他人。 3、宽容。 课间，教室里，大名鼎鼎的李明同学正在向他新来的同桌小亮宣布他的交友原则：一、家庭条件不好的同学不交往；二、学习成绩不好的同学不交往。新同桌听了目瞪口呆。 李明的交往礼仪原则你赞同吗？为什么？ 不受欢迎的李明（一） 礼貌 礼仪 平等待人 语言文明 态度亲和 举止端庄 前提 遵守 表现 原则 文明交往 文明交往礼为先 体育课上，操场一角，李明正在与同学踢球，用劲踢出一脚，球偏了，恰好滚到了腿有残疾的本班同学小倩傍边，李明高声喊道：“瘸子，把球扔给我”。 小倩会喜欢李明吗？为什么？ 不受欢迎的李明（二）
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