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体育(与保健)实践课教案
年级:高二 人数: 40人 授课老师:陈晓华
教学
内容 1、排球上手传球的基本技术
2、协作性练习 教
学
目
标
1、认知目标:了解排球的相关知识,提高对传球、垫球在排球运动中重要性的认识;
2、技能目标:通过本课的练习,改进传球基本技术动作,使85%左右学生基本理解并体会排球双手传球技术动作,使50%以上学生能完成基本的自传练习,并进一步提高学生在移动中控制球的能力,发展学生的灵敏、协调及快速反应能力;
3、情感目标:培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的精神和团结协作的优良品质。 教 学
重 点 重点:合理的脚步移动与上手传球的技术动作
难点:强化传球时全身协调用力 教学
程序 教学内容 教师活动 学生活动 组织队形 时间 强度 开
始
和
准
备
部
分 课堂常规
队列队形练习
排球游戏
学生灵敏性、快速反应类项目
1、师生问好、宣布课的内容、要求
2、组织队列练习
3、语言导入游戏
激发兴趣
4、讲解游戏要求
5、巧设问题,合理评价 1、圆圈站位,精神饱满
2、认真听讲,积极参与
3、按要求努力完成练习
4、大胆尝试,积极思考
要求:大胆积极、注意力集中
1、圆圈队形集合与练习
7
小
中 基
本
部
分 一、排球双手上手传球
1、复习排球双手垫球
2、双手传球辅助性练习
3、排球传球练习
4、传球分层练习
①ABC分层练习:按传垫个数多少进入相应区,提优辅差
②学生动作展示
☆垫球要点:降低重心,两臂前伸,含胸收肩,前臂击球手腕下压
☆传球要点:目视来球,蹬地、伸膝、伸臂主动迎击来球
☆重点:传球时的手型、击球点
☆难点:传球时全身协调用力
1、语言激励2、讲解、示范排 球技术动作
3、组织学生进行练习
4、观察学生练习情况,进行集中讲解与分析
5、总结练习情况,分析练习中存在的问题,及时纠正
6、巡回检查、指导
7、推荐学生进行动作展示
1、积极练习、大胆尝试
2、认真听讲和观察示范动作
3、积极思考与主动参与
4、集中注意力观察其他同学存在的错误动作并思考存在问题的原因
5、认真完成练习要求,不断总结提高技术
要求:主动参与,精神饱满
6、积极参与、大胆尝试、勇于展示 1、控制学生之间间隔
2、传球练习队形
3、分成A、B、C三区
展示队形
23
中
较强 二、下肢力量练习:
双腿跳素质练习 讲解并示范练习要求
观察监督学生完成练习 1、认真听讲并积极思考
2、积极主动完成规定练习 1、队形
7
强 结
束
部
分 1、游戏中放松自我
要求:放松、愉悦、开朗
2、回收器材
3、总结本课 1、提示学生,讲解规则
2、指导学生进行游戏
3、小结 1、认真听游戏规则
2、愉悦身心
放松队形
3
小 场
地
器
材 排球41个,
篮球场一个,
其他若干。 最高心率:
135次/分左右 平均心率:
125-130次/分左右 练习密度:
55-65% 安全预案:练习开始前准备活动充分,活动量由小逐渐变大,并不断提示安全注意事项。
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