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金山小学体育教案 ( 四 年级)
备课时间: 月 日 第 十二 周第 3 教时 课时总编号 36 主备人
教学内容 1、民间体育:相互抛接沙袋 2、游戏:闭眼踢球 教学目标 1、了解仍沙袋对身体的好处
2、能简单运用抛接技巧,互抛互接一定次数的沙袋
3、能相互合作,对完成教学目标感到欣慰 教学重点 抛沙袋是身体的协调用力和接沙袋是的缓冲 教学难点 身体的协调用力 结构 教学
内容 教师活动 学生活动 组织形式
与 要 求 复 备 栏
一、激发兴趣阶段
二、合作探究组合创意阶段
三、愉悦身心放松阶段
一、课堂常规
二、准备活动
三、 游戏:闭眼踢球
四、民间体育:相互抛接沙袋
五、放松小结 1、集合队伍
2、师生问好
3、宣布本课的内容与目标
1、组织每组学生进行队列队形练习
2、讲解示范游戏做法和规则
规则:游戏者的眼睛蒙上厚,不准任何人将球移动;踢球者用脚踢球只能踢一次,如果连续踢则判失败。
1、利用我们身边经常看到的建筑工人砌墙抛砖,引出本课的主题
2、组织学生先自抛自接,巡视观察,总结错误
3、讲解示范正确的抛接动作
4、“你能接住对方的沙袋吗?“组织学生进行短距离、一只沙袋的胡抛互接练习,重点指导:跑出的沙袋,在方向、高度方面都是以对方接住
5、组织进行“一只沙袋抛接”和“每人一只沙,两只沙袋同时袋抛接的比赛”利用距离、单双手、数量、各种附加动作进行游戏的变化,提高学生参与的积极性。
1、带领放松
2、小结课堂 1、体委整队报告
2、师生问好
3、明确课的内容与要求
1、每小组在小组长的带领下进队列队形练习
认真听游戏内容和要求,然后进行游戏
1、先进行肩部活动,根据老师提示,仔细回忆建筑工人抛砖的动作,自己徒手模仿
2、通过自抛自接的动作,体验用力跑街的动作的感觉
3、按性别分成两人一组先短距离后长距离的进“双手相互抛接一只沙袋”的尝试性练习。相互讨论配合的方法,交流的动作体会。再进行“两人同时喜欢跑街两只沙袋”的联系,体会动作要领,协调动作时机,两人协商作出各种花样的抛接
跟随放松
积极参与 组织形式:四列横队
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
△
要求:集队要快、静、齐
组织形式:
散点练习
要求:沙袋不能故意扔到对方的头上,而且不许用力过大 场 地 器 材 教 学 反 思
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