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电热计算 14．如图所示，甲、乙、丙三个密闭容器中密封着 等量的空气，U型管中液面高度的变化反映密闭空 气温度的变化。三个容器中的电阻丝串联起来接到 电源两端，其中在丙容器的外部，将一个电阻和这 个容器内的电阻并联。通电一段时间后，U型管中 两侧的液面高度差最大的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．三个相同 焦耳定律 第十八章 第４节 周六，小明的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。可之后就发现，小明刚看过电视。 生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。 　　生活中，许多用电器通电后，都伴有热现象产生。请举例说明。 　　1、电流的热效应：电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流的热效应。 一、电流的热效应 2、电流的热效应能量转化 电能 内能 　　电炉丝和导线通过电流相同，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热? 　　电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关? 想想议议 现象一：电流越大，电炉丝能产生热量越多 猜想一：电流产生的热量与电流有关 现象二：通电时间越长电炉丝产生的热量越多。 猜想二：电流产生的热量与通电时间有关 事实：电炉丝的材料是镍铬合金丝，导线材料是铜。 猜想三：电流产生的热量与导体的电阻大小有关。 猜想？ 问题一：如何比较电流产生的热量的大小？ 实验装置 实验方法：控制变变量法 转换法 问题二：如何控制电流相同来研究电流产生的热量与不同电阻值的关系？ 实验装置 R1 = 5 Ω R2 = 10 Ω A 问题二：如何控制电阻相同来研究电流产生的热量与不同电流大小的关系？ I = 2I1 I A R = 10 Ω R = 10 Ω R = 10 Ω I1 实验1：研究电热与电阻关系 R1 = 5 Ω R2 = 10 Ω A 　　在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。 实验2：研究电热与电流关系 I = 2I1 I A R = 10 Ω R = 10 Ω R = 10 Ω I1 　　在电阻相同、通电时间相同的情况下，电流越大，电阻产生的热量越多。 观察实验 　　焦耳（James Prescott Joule，1818—1889），英国物理学家。用近 40 年的时间做了 400 多次实验，研究热和功的关系。通过大量的实验，于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 焦 耳 3.单位：焦耳（J） 2.公式： 根据电功公式和欧姆定律推导焦耳定律： 1.内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 英国物理学家焦耳通过大量的实验，总结出焦耳定律。　　　焦 耳 定 律 (补充）*4. 电热功率 PQ = I2R Q = I2Rt =(0.6 A)2×60 W×300 s = 6 480 J 　　一根 60 Ω 的电阻丝接在 36 V的电源两端，在 5 min内共产生多少热量? 答: 在 5 min 内共产生 6 480 J 热量。 解: 例题 I =　 =　　　= 0.6 A U R 36 V 60 Ω 输电导线 电热器的发热体 　　额定电压相同的灯泡，额定功率越大，电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是按照焦耳定律，电阻越大，单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾，这是怎么回事? 想想议议 　　答：前者说电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多，前提条件是电压相同；而后者说，电阻越大，单位时间内产生的热量越多，前提条件是电流相同，两者并不矛盾。所以我们在应用公式时应该特别注意条件。 1．电热的利用---电热器 　　电热器的优点: 清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还可以方便地控制和调节温度。 三、电热的利用和防止 ①定义：利用电流的热效应而制成的发热设备。 ②原理：焦耳定律 ③组成：电热器的主要组成部分是发热体，发热体是 由电阻率大、熔点高的合金制成。 　　很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如：电视机的后盖有很多孔，为了通风散热；电脑运行时要用微型风扇及时散热等等。 2．电热的危害 　　1．在电热器（纯电阻）电路（只有电阻）中：电能全部转化为内能，　 　 W = Q W = UIt = Q = I2Rt 　　如：电暖器，电饭锅，电炉子等。 　　2．当电扇（电动机）工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能： 　　W＞Q热 四、电能（电功）和电热关系 电能 内能+机械能 W = UIt Q = I2Rt 一台电动机正常工作时线圈两端电压为380V， 线圈电阻为2Ω，线圈中电流为10A，这台电 动机正常工作1S消耗的电能为W