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生物工程专业本科人才培养计划
一、培养目标
本专业的学生主要学习生物化学、微生物学、化学工程、发酵工程、制药工艺等方面的基本知识,培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的,熟练掌握生物技术及其产业化科学管理、操作技术过程和工程设计等基础理论、基本技能;可从事生物工程领域的设计、生产、管理,新技术、新产品的研发的高级工程技术人才。
二、基本规格要求
毕业生应具有以下的知识和能力:
1、 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,坚持马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,具有良好的学习生活习惯,身心健康;
2、具有自然科学的基础知识,掌握工程科学的基本原理和本专业的基础理论与必要的专业知识,了解有关科技发展的新动向;
3、具有生物工程工艺设备和工厂生产流程的设计能力,掌握工艺操作的基本技能;
4、具有生物产品质量的检测控制与生物动态过程经验管理及进行技术经济分析与生产管理的初步能力;
5、具有新工艺、新设备、新技术、新产品的研发的初步能力6、能熟练的运用计算机,应用一门外语,阅读和翻译一般专业书刊。
三、学制与学位
修业年限:四年
授予学位:学学士
四、学时与学分
总学分:17学分
1.课堂教学学时/学分:22/143 占总学分的比例:80.%
2.集中性实践教学环节周/学分:30/30 占总学分的比例:1%
3.课外实践与创新学分:5 占总学分的比例: 2.8%
五、主干学科
六、主干课程
七、教学计划进度表 课程
代码 课程名称 学时 学分 其中 各学期学时 上机 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 公
共
基
础
课
程 152S001 思想道德修养与法律基础 32 2 32 152S002 马克思主义基本原理概论 32 2 32 153S001 大学生军事理论 16 1 16 152S003 中国近现代史纲要 24 1.5 24 152S004 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 64 4 64 182W901 大学英语1 56 3.5 56 182W902 大学英语2 56 3.5 56 182W903 大学英语3 56 3.5 56 182W904 大学英语4 56 3.5 56 173K001 体育1 32 2 28 173K002 体育2 32 2 34 173K003 体育3 32 2 32 173K004 体育4 32 2 34 公共选修课 96 6 小计: 616 38.5 164 114 88 90 64 132K001 微积分A1 88 5.5 84 132K002 微积分A2 88 5.5 92 133K001 线性代数 40 2.5 40 133K002 40 2.5 40 133K101 1 56 3.5 56 133K102 2 56 3.5 56 193K101 1 24 1.5 24 24 193K102 2 32 2 32 32 142J901 CB 56 3.5 16 56 480 30.0 16 56 124 268 88 学
科
基
础
课
程 142K003 机械制图 64 4 64 143J901 计算机网络 40 2.5 8 40 142K007 计算机辅助土建制图A 32 2 16 32 132C501 物理化学及实验 24 80 133C502 无机与分析化学及实验 28 80 132C503 有机化学及实验 32 96 142C504 化工原理 20 88 142C505 生物分离工程 2 32 小计: 512 32 24 104 80 160 200 72 专
业
核
心
课
程 142C506 生物化学 96 40 96 142C507 微生物学 96 40 96 142C508 微生物工程工艺原40 2.5
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