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* 主动沟通 健康成长 我很爱老师,但有时也害怕老师. 我有许多话想和老师说,又不知从何说起 我希望能和老师成为朋友,又觉得与老师之间有段距离 是什么使我们处在这样一种矛盾的状态? 传统的师生的关系 师 生 权威 服从 管理者 被管理者 输出 接收 “权威------遵从”的不对等 的关系造成了师生间的隔阂,影响了师生之间的交往 回忆学校生活中的点点滴滴，你与教过你的老师 曾经发生过小冲突吗？ 你是怎样处理的？ 你希望与老师之间建立什么样的师生关系？ 谈谈你对理想师生关系的看法。 新型师生关系的内涵: 新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重。互相学习、教学相长。老师是学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 师生交往体现在哪些方面 48页 共筑师生情感桥梁 活动一(课本第50页) 主动沟通是一切交往的前提 沟通产生理解,理解产生信任 活动二(课本第5 1页) 1、老师是怎么想的？ 答：教师认为小强作为副班长，却不能够对周围的同学进行管理，也有错，所以也应当受到处罚。 2、这种冲突会如何发展、如何解决呢？ 3、他们解决问题的方式相同吗？结果相同吗？为什么会有不同的结果？ 与老师沟通的方法:从教师的角度、立场考虑问题 *
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