响水县第二中学2042015学年度工作要点（2015年修改稿）.docVIP

响水县第二中学2014—2015学年度工作要点（2015年修改稿） 一、指导思想 全面贯彻党和国家“立德树人”的教育方针，积极践行社会主义核心价值观，以“全力以赴争上游，三年质量先抬头”为总纲，坚持管理领先、质量保先、发展优先，以迅速提高教育教学质量为中心；秉承“个性化的成长过程、同一性的成人要求，不同质的成才模式、新时代的成功体验”的办学理念，坚持“立足质量抓常规，提升质量成特色”的办学策略，进一步优化“文考必争、合格确保、特色抢创”的质量提升思路，以过程的精细精密精致为抓手，以教师、校干、员工三支队伍建设和学生素质发展为支撑，以校园文化建设为助推，以多元发展为路径，立足县情、校情、师情、生情，放眼新高考，适应新常态，凸显新思维，力求各项工作再有新突破，全力打造学校办学质量和办学效益的升级版，高质量兑现面向社会的承诺。 二、学校基本情况 学校现为江苏省三星级普通高中，有教学班50个，在籍学生2888人，其中在校学生2688人，教职员工295人（在编专任教师250人、在岗一线229人、转岗二线外借21人、职员10人、校聘10+4+20=34人）县级以上骨干教师70人（其中省333高层次人才培养对象1人，市111跨世纪工程培养对象4人，市学科带头3人、教学能手9人，县学科带头27人、教学能手20人，市教坛新秀11人，县名教师7人）高、中级职称教师近150人，教育硕士12人，出国深造教师8人；校园占地面积198亩（1311986.8㎡），生均面积近43.8㎡，校舍面积57838㎡，其中教学楼8栋约12000㎡，生均用房19.2㎡，现有图书10.5万册，生均图书33.3册；学校绿地面积52528㎡，生均占有面积17.4㎡，覆盖率达58%。校园自然环境优美，园林小桥自然成趣，雕塑喷泉独成风景，绿化生态宜人悦心，师生活动场地宽阔，教学设施齐全，实验仪器、设备满足高中分组实验需求；拥有理化生实验室、通用技术实验室、微机室、美术室、音乐室、全封闭塑胶跑道、图书室、阅览室、心理咨询室、语音室、大礼堂、报告厅、青年书屋、教工阅览室、教工活动室等80多口功能室。初步实现了教师备课资源化和课堂教学媒体化。学校总存量资产约9858.8万元。校区搬迁后续工作大体完成，教育现代化和四星级高中创建工作全面启动。 ?三、目标任务 总体工作目标是“123456”，即： 实施“一个规划”。即科学制定、实施《响水二中创建江苏省四星级高中和省特色高中发展规划》，促进新二中教育品牌提升。 重抓“两项质量”。即学业水平质量和学生教育质量。前者指高考（含“小高考”，即高二学业水平测试）和基础年级阶段过关质量检测，不断提高过程性教学监控与高考的衔接度；后者指学生在校毕业合格率、违法犯罪率和走入社会的贡献率,全面落实《响水县第二中学教育教学质量提升三年行动计划》。 优化“三大特色”。即构建“合理化发展教育”总体特色，成熟“香酞流3015” 三段六步教学法之责任课堂、亮点课堂教学特色，磨练“优生导师制和全员德育导师制”成长成功过程特色，创设“分类分层错位评价制（A、B类优秀生评价方式）”的绿色评价体系特色，全力打造新二中教育“特色名片”----江苏省特色高中，力争所有特色项目在学年内与二中校友的成功响亮业绩实现联姻冠名。 实现“四五六到位”。即把四星级高中创建作为远景目标；以 “管理规范精致、办学水平精良、升学质量精品、教育理念精华、校园文化精典”五项具体工作为追求；努力办出“师生幸福、校友自豪、家长信赖、领导肯定、社会赞誉、群众满意”等六条终结评价的响亮教育。 分项目标为： （一）师生素质提升目标 1. 学业水平、高考质量指标保持在全市同类学校上游水平。 聚焦三本、强化体艺，力求文考 “保中争上”，力求体艺类升学的数量质量大幅突破，高考达本科线人数力争达358人（分母为报名实际参加高考学生数）。其中文化类一本达线数保持2012年水平，文化二本达线数达到08高考方案8年来次好水平，奋斗目标60人（本校录取生源应届生力争30人，下同），达成目标48人（应届生不低于22人），奖励目标36人（应届生不低于15人），三本人数达160人，体艺类等专业本科双达线228人，录取人数总量达118人（其中传媒专业过关100人双达线80人，录取30人,音乐专业过关25人，双达线20人，录取15人；美术专业过关160人，双达线100人，录取不少于60人、体育专业过关10人双达线8人，录取4人；其他专业类双达线50人，录取20人。），体艺专科录取100人；高二学业水平测试成绩高于2014年水平，一次性4C、3C率确保95%的必成目标和97%的奋斗目标，测试一次性单科合格率确保96%的必成目标和98%以上的奋斗目标；高考文化普通类学科总体成绩常规指标全部进入市内三星级高中第一板块，领头学科力争进入前五名