2012-2013年高一数学《3.1.1 有理指数幂及其运算》教案(新人教B版)必修1.docVIP

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2012-2013年高一数学《3.1.1 有理指数幂及其运算》教案(新人教B版)必修1.doc

2012-2013年高一数学《3.1.1 有理指数幂及其运算》教案(新人教B版)必修1.doc

3.1.1有理指数幂及其运算(一) 教学目标:根式、分数指数幂的概念以及利用分数指数的运算性质进行指数的运算. 教学重点:分数指数幂的概念和分数指数的运算性质.本小节的难点是根式的概念和分数指数幂的概念.关键是理解分数指数幂和根式的意义. 教学过程:   (1)指数概念的扩充:指数的概念是由乘方概念推广而来的。相同因数相乘=导出乘方,这里的n为正整数。从初中开始,首先将n推广为全体整数;然后把乘方、开方统一起来,推广为有理指数;最后,在实数范围内建立起指数概念   ①;   ②;   ③;   ④;   ⑤.   当指数的范围扩大到整数集之后,幂的运算性质可由5条合并为3条,即:   ①;   ②;   ③.   这3条性质都要遵守零指数幂、负整数指数幂的底数不能等于0的规定.   当指数的范围扩充到有理数集以至实数集后,幂的运算性质仍然是上述3条,但要遵守负实数指数幂的底数不能等于0的规定. (4)例1:先化简再用计算机求值 (1) (2)(其中) 例2:已知:求下列各式的值 (1);(2);(3). 例3:化简: 课堂练习:第97页练习A,练习B 小结:本节学习了根式、分数指数幂的概念以及利用分数指数的运算性质进行指数的运算. 课后作业:第100页习题3-1A第1题 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇

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