2015届高考二轮复习（全国通用）数学学案---概率专题（教师版全套）.docVIP

概率 【学法导航】 高考对于概率与统计部分内容的考查，难度要求不高，以中档题或中档偏易题为主，这些题目大都属于中低档题，基本上都是1道小题以及1道解答题，其中小题较容易，解答题逐渐取代了90年代兴起的应用题，其难度不大，但有一定的灵活性，对题目的背景和题意理解要求较高 A． B． C． D．400人，高二学生300人，高三学生300人，现通过分层抽样抽取一样本容量为n的样本，已知每个学生被抽到的概率为0.2，则 。 4、先后抛掷两枚均匀的正方体骰子（它们的六个面分别标有点数1、2、3、4、5、6），骰子、，则 A． B． C． D． 10张奖券中只有3张有奖，5个人购买，至少有1人中奖的概率是（ ） （A） （B） （C） （D） 6.在区间上随机取一个数,的值介于0到之间的概率 为 （ ） A． B． C． D． 7、某班有50名学生，其中15人选修A课程，另外35人选修B课程。从班级中任选两名学生，他们是选修不同课程的学生的概率是__________。（结果用分数表示） 8、“幸运52”知识竞猜电视节目为每位选手准备5道试题，每道题设“对”和“不对”两个选项，其中只有一个是正确的，选手每答对一题，获得一个商标。假设甲、乙两位选手手仅凭猜测独立答题。（1）求甲至少获得3个商标的概率； （2）是否有99.9%的把握断定甲、乙两位选手中至少有一位获得1个或1个以上的商标？ 9、某公交公司对某线路客源情况统计显示，公交车从每个停靠点出发后，车上的乘客人数及频率如下表： 人数 0~6 7~12 13~18 19~24 25~30 31人以上 频率 0.1 0.15 0.25 0.20 0.20 0.1 （I）从每个停靠点出发后，乘客人数不超过24人的概率约是多少？ （II）全线途经10个停靠点，若有2个以上（含2个）停靠点出发后，车上乘客人数超过18人的概率大于0.9，公交公司就要考虑在该线路增加一个班次，请问该线路需要增加班次吗？ 10、设甲、乙、丙三台机器是否需要照顾相互之间没有影响。已知在某一小时内，甲、乙都需要照顾的概率为0.05，甲、丙都需要照顾的概率为0.1，乙、丙都需要照顾的概0.125， （Ⅱ）计算这个小时内至少有一台机器需要照顾的概率. 11、（2009北京卷理）（本小题共13分） 某学生在上学路上要经过4个路口，假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的，遇到红灯的概率都是，遇到红灯时停留的时间都是2min. （Ⅰ）求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率； （Ⅱ）求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间的分布列及期望. 12、（2009安徽卷理）（本小题满分12分） 某地有A、B、C、D四人先后感染了甲型H1N1流感，其中只有A到过疫区.B肯定是受A感染的.对于C，因为难以断定他是受A还是受B感染的，于是假定他受A和受B感染的概率都是.同样也假定D受A、B和C感染的概率都是.在这种假定之下，B、C、D中直接受A感染的人数X就是一个随机变量.写出X的分布列(不要求写出计算过程),并求X的均值（即数学期望）. 专题突破答案 1．A 2．（1）（2） 3．200 4．C 5．D 6．【解析】在区间[-1，1]上随机取一个数x,即时,要使的值介于0到之间,需使或∴或，区间长度为，由几何概型知的值介于0到之间的概率为.故选A.答案 A 7． 8．（1）甲获得3枚商标的概率为；甲获得4枚商标的概率为枚商标的概率为++= （2）甲、乙两选手至少有一位获得1个或1个以上的商标的概率为 ，故有把握断定。 9．解：（Ⅰ）每个停靠点出发后，乘客人数不超过24人的概率约为 0.1+0.15+0.25+0.2=0.7 (Ⅱ)从每个停靠点出发后，乘客人数超过18人的概率为0.20+0.20+0.1=0.5 途经10个停靠点，没有一个停靠点出发后，乘客人数超过18人的概率为 途经 10个停靠点，只有一个停靠点出发后，乘客人数超过18人的概率 所以，途经10个停靠点，有2个以上（含2个）停靠点出发后，乘客人数超过18人的概率 P=1－－C（）（1－）9=1－= ∴该线路需要增加班次。 答：（Ⅰ）每个停靠点出发后，乘客人数不超过24人的概率约为0.7 (Ⅱ) 该线路需要增加班次 10．解：（Ⅰ）记甲、乙、丙三台机器在一小时需要照顾分别为事件A、B、C， 则A、B、C相互独立， P（AB）=P(A)·P(B)=0.05 P（AC）=P(A)·P(C)=0