2014年昆明小学语文特岗教师招聘考试练习题及答案四.docVIP

【参考答案】 　　一、单项选择。 　　1.B 【解析】A可恶(wù);C上溯(sù)、畸形(jī);D省亲(xǐng)。 　　2.D 【解析】 A读书札记;B拮据;C通牒。 　　3.D 【解析】“不易燃烧”是石棉的特性，排除A、C项。自尊心应该用“伤害”来形容，排除B项，答案为D。 　　4.B 【解析】略。 　　5.A 【解析】略。 　　6.A 【解析】略。 　　7.D 【解析】外国好的东西、对中国的进步有益的东西都应该吸收，这应该是拿来主义的真实意思。即有选择的拿，为我所用的拿，不亢不卑的拿。 　　8.B 【解析】略。 　　9.B 【解析】散曲有三种基本类型：小令与套数，以及介于两者之间的带过曲。不包括杂剧。 　　10.C 【解析】转折复句中,前面的分句说出一个意思,后面的分句则说出与前一分句相反、相对或部分相反的意思。由句中“渺小”和“高尚”这一对意思相对的词可以看出此句为转折复句。 　　二、知识积累与运用。 　　11.(1)上句写从楼上望去，洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开;下句写水天相连，似乎天地都在湖水中日夜浮动。 　　(2)全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。 　　12.(1)不积跬步 　　(2)学然后知不足 　　(3)停车坐爱枫林晚 　　(4)我以我血荐轩辕 　　13.(1)泰山　华山　嵩山 　　(2)经　史　子　集 　　(3)旦　净　丑 　　14.看拼音写词语 　　致　使　沉　寂　阻　挠　忧　虑　猝　不　及　防 　　15.把下面的词语补充完整，并根据词语意思，用直线连上右边相应的表示语 　　1.万古长(青)——表示绿的时间 　　2.千山一(碧)——表示绿的范围 　　3.(翠)色欲流——表示绿的形态 　　16.读句子，给画线的字选择恰当的意思(只填序号) 　　1)④　2)⑥　3)①　4)③　5)⑤　6)② 　　17.根据要求修改下面的句子 　　(1)缩句：桑娜收养了孩子。 　　(2)被动句：比利时队和英格兰队被巴西队击败了。 把字句：巴西队把比利时队和英格兰队击败了。 　　18.请把诗句与相应的季节用线段连接起来 　　春——草色遥看近却无 　　夏——接天莲叶无穷碧 　　秋——霜叶红于二月花 　　冬——千里黄云白日曛 　　三、文言文阅读 　　19.(1)已经 (2)大败 (3)大腿 　　20.(1) 我虽是亡国者(商朝)的后代，(也)不会击鼓进攻没有部好阵的敌人。 　　(2) 如果爱惜(敌人)不让他再受伤，就不如当初不去杀伤(敌人)! 　　21.战机：第一次，宋人既成列，楚人未既济。第二次，既济而未成列。 　　作战原则：①不重伤，不禽二毛;②不以阻隘，不鼓不成列(主要的)。 　　22.批驳第一条的是“且今之者……则如服焉”。批驳第二条的是“敌之人……犹有惧焉”和“三军以利用也……鼓儳可也”。 　　23.宋襄公认识问题肤浅，固执，愚蠢;鲁庄公目光短浅，急躁冒进，但能接受曹刿的建议。 　　四、现代文阅读。 　　(一)阅读下面短文，完成24～28题 　　24.亲人离别，人难团聚是一种遗憾;然而，因离别而产生的祝福是美好的，因离别而演绎出的真情是美妙的。 　　示例：断臂维纳斯，弯弯的月亮像小船…… 　　25.示例：站台是一个演绎情感的剧场，包容着缠绵与不舍，传达着牵挂与祝福。 　　26.如：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 　　27.站台流淌着温情(充满爱意);站台缩短了距离，使人充满激情;站台使人们对生活充满向往之情。 　　28.略。 　　(二)阅读下面短文，完成29～31题 　　29.A 【解析】A项仅仅强调中条山的山势特点，不能作为它“正处在中国文明起源的黄金地段”的证据。 　　30.C 【解析】A项与原文第二段“已有考古学家撰文，讨论中条山脉在资源上如何支持了夏族的兴旺”的说法不一致。B项与原文第三段“从地理空间关系的角度说，山脉的意义则多在于阻隔或护卫”及后文对中条山意义的说明不一致。D项与原文最后“垣曲商城可能是商朝势力翻越中条的一个进退据点”的说法不一致，把可能说成了必然。C项可以从原文第三、四段找到依据。 　　31.B 【解析】略。 　　五、作文 　　32.略。 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！ 以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！