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海文专业课 农学 考研专业课学习原理、难度分析、实例验证及辅导原理
海文专业课——统考农学
学习原理、难度分析、实例验证
及辅导原理
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海文专业课 农学 考研专业课学习原理、难度分析、实例验证及辅导原理
目 录
第一部分 专业课学习和辅导原理 3
1.1 考研报录比数据分析及课程开设依据 3
1.2 考研专业课学习原理 3
1.3 海文考研专业课辅导原理 5
1.3.1 标准课程整体功能概述及课程结构说明 5
1.3.2 钻石卡整体功能概述及课程结构说明 6
第二部分:农学难度分析 8
第三部分:农学专业复习时间投入分析11
第四部分:农学复习方法11
4.1 知识框架11
4.2 熟知参考书目、学校排名及分数线11
4.3 制定30 天复习计划11
第五部分:真题剖析与大纲解析 12
5. 2010 真题剖析、大纲分析并将其相应知识点回归教材 12
第六部分:万学海文农学专业课辅导班 12
6.1 现场报名 12
6.2 授课方式 13
6.3 咨询专线 13
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海文专业课 农学 考研专业课学习原理、难度分析、实例验证及辅导原理
第一部分 专业课学习和辅导原理
1.1 考研报录比数据分析及课程开设依据
考研宏观分析,2010 年考研总报名人数140 万,实际录取人数47.2 万,平均报录比33.7%;其中112 万考生报考156 个重点院校研招单位的3805 个重点硕士点,实际
录取人数为20.58 万,平均报录比18.37%,最高报录比不超过21.5%。
当一名学生报考目标是实际录取比率小于21.5%的硕士点,那么他所面临专业课学习难度将超过数学三,他所面临的竞争对手格局将呈现较高的复杂性。
为了科学准确的锁定录取比率小于21.5%的硕士点的考生群体,2009 年11 月,教育部大学生在线对报考北京、上海和浙江地区11 所高校录取比率小于21.5%的硕士点
的考生群体,随机抽样进行背景调查,发现考生细分为12 类,各类人数与比率分布如下:
到底实际录取比率小于21.5%的硕士点具体都是哪些呢?基于此,万学海文专业课产品部经过数以百万计的数据调研,形成112 万考生所报考的重点院校重点专业实际
数据库,并开设相应的标准课程。
1.2 考研专业课学习原理
首先,专业课学习是基于确定专业之后,才能具体确定所考得专业课是什么,所以专业课学习的第一步是确定专业。确定专业的方
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