2014年昆明教师编制招聘考试综合理论知识三.docVIP

2014年昆明教师编制招聘考试综合理论知识三.doc

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一、选择题   1.教育起源于(  )   A.无意识的模仿???   B.本能???   C.劳动???   D.心理意志   2.在前苏联教育家的代表作中,对我国教育界曾经产生过最大影响的是(  )   A.马卡连柯的《教育诗》???   B.加里宁的《论共产主义教育》   C.赞可夫的《教学与发展》???   D.凯洛夫的《教育学》   3.我国颁布的第一个现代学制是(  )   A.壬寅学制???   B.壬子癸丑学制???   C.壬戌学制???   D.癸卯学制   4.“出污泥而不染”,这句话反映出人接受环境影响具有(  )   A.独立性???   B.主动性???   C.能动性???   D.被动性   5.班主任的工作重点和经常性工作是(  )   A.对学生进行品德教育???   B.教育学生努力学习???   C.争取社会各方面的支持???   D.指导学生课余生活   6.教师知识结构的核心内容是(  )   A.教育知识???   B.学科专业知识???   C.广博的文化知识???   D.政治理论知识   7.一节课组成部分以及各部分进行的先后顺序和时间分配是指(  )   A.教学环节???   B.教学计划???   C.课的类型???   D.课的结构   8.启发式教学本质上是一种(  )   A.教学方法???   B.教学原则???   C.教学规律???   D.教学思想   9.德育的基本方法是(  )   A.说服教育法???   B.榜样示范法???   C.实际锻炼法???   D.陶冶教育法   10.教育要适应人的发展的个别差异性,做到(  )   A.循序渐进???   B.防微杜渐???   C.教学相长???   D.因材施教 二、填空题(本大题共9个小题,共18空、每空1分,共18分。把答案填在题中横线上)   11.实用主义教育的代表人物是--;结构主义教育的代表人物是_________。   12.义务教育即依_____规定,适龄儿童和青少年必须接受,国家、社会、学校和家庭必须予以____的国民教育。   13.普通中学教育的双重任务是指为社会主义事业培养各行各业的_______;为高一级学校输送______。   14.两种对立的教学方法体系是______和______。   15.学生的年龄特征,是指青少年在—定年龄阶段内,身心在发展过程中所表现出来的那种一般的、______的和______的特征。   16.教师在教育科学知识方面的素养,具体包括______、______和各科教材教法等方面的知识。   17.教学的辅助形式有______、______和现场教学。   18.学制是______的核心;教师爱学生是______的核心。   19.《论语》中的“温故而知新”所体现的是______教学原则;《学记》中的“道而弗牵”所体现的是______教学原则。   三、简答题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分)   20.美育的基本任务是什么?   21.德育过程与智育过程有哪些重要区别?   22.确立教育目的的理论依据是什么?   23.课外校外教育活动有什么意义?   四、论述题(本题满分13分)   24.试论教学过程中的认识规律。 五、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)   25.在相当程度上体现着人类心理活动的共性规律的是(  )   A.情感过程、意志过程、个性倾向性   B.认知过程、情感过程、个性心理   C.认知过程、情感过程、意志过程   D.认知过程、意志过程、个性心理   26.一个人在思维中或者自以为是,或者人云亦云,都是缺乏(  )   A.思维的逻辑性???   B.思维独立性???   C.思维的灵活性???   D.思维批判性   27.对遗忘现象进行系统的首创性研究的心理学家是(  )   A.法国的心理学家比奈???   B.德国的心理学家艾宾浩斯   C.美国的心理学家艾宾浩斯???   D.美国的心理学家斯坦福   28.下列哪项是原始情绪分类(  )   A.心境激情应激???   B.心境愤怒悲哀快乐???   C.快乐悲哀愤怒恐惧???   D.快乐悲哀愤怒绝望   29.下列选项哪一项不是高级神经活动的特性(  )   A.强度???   B.均衡性???   C.惰性???   D.灵活性   30.比率智商的计标

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