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- 2017-08-22 发布于江苏
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加强教师队伍建设提高师德修养
月望中学
董心琦
爱国守法,敬业奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,尊重学生的人格,促进学生全面、主动、健康发展被写进中小学教师职业道德规范。此举是为了规范中小学教师职业要求,培养适应素质教育的教师队伍,塑造一支情操高尚、学识丰富、严于律己、为人师表、“学为人师,行为示范”、以人格力量引导和影响学生的教师队伍。加强教师队伍建设,提高师德修养的主题在新的发展时期具有时代性、先进性、示范性。
一、 忠诚人民教育事业
对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业,社会与人民对教师寄予重望,因为“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力,所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。
首先,教师要坚持以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,树立全面育人.全方位育人.全过程育人的教育思想,确立正确的培养目标,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观.荣辱观.
其次,教师要在教育教学工作中提高
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