第十六章热和能第三节比热容.pptVIP

1.关于比热容,下列说法正确的是( ) A.物体的比热容跟温度有关 B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 C.物体的比热容是物质本身的一种特性 D.物体的质量越大它的比热容越大 * * 不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？ 夏日的太阳火辣辣的，站在沙滩上和海水中有什么不同的感觉吗？ 生活中的经验： 1.分别把一壶水和半壶水烧开，哪个所用的时间长？ 2. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃，哪次所用的时间长？ 结论： 同一种物质，吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关系。 加热时间的长短能够反映出什么呢？ 问题 对于不同的物质，当物体的质量和升高的温度都相同时，吸收的热量相等吗？即吸热能力相同吗？ 物质吸收（或放出）热量的多少，除了与物质的质量和温度变化有关外，还可能与什么有关？ 可能与物质的种类有关。 探究活动 根据猜想设计实验 我想到的实验方案 ! 二种方案 探究活动 方案一：取等质量的水和煤油，加热相同的时间（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。 方案二：取等质量的水和煤油，使其升高相同的温度，比较加热的时间（吸收热量的多少)。 根据猜想设计实验 实验 实验条件：1.水和煤油的质量相等。 2.两个相同的电加热器。即：相同时间内放出的 热量相同。 3.注意观察初始温度的值 实验记录： 结论：质量相等的水和煤油加热时间相同时（吸收的热量相同），煤油比水温度升高的多、变化的快。 实验一 煤 油 水 吸热情况 加热时间 升高温度 质 量 物 质 相 同 相 同 相 同 相 同 相 同 相 同 低 高 水的吸热能力更强 若升高相同的温度时，谁吸收的热量多呢？ 实验二 实验记录： 结论：质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水吸收的热量 比煤油多。 煤 油 水 吸热情况 加热时间 升高温度 质 量 物 质 相 同 相 同 相 同 相 同 长 短 多 少 说明水的吸热能力强 科学家的实验结果 0.14×103 1 1 水银 0.92×103 1 1 沙石 2.1×103 1 1 煤油 4.2×103 1 1 水 吸收热量（J） 升高温度（℃） 质量（kg） 物质 归纳结论 质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。 怎样表示物质的这种特性? 第三节　　比热容 1.比热容c 单位质量的某种物质,温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量,叫这种物质的比热容. 比热容的单位: 焦/千克摄氏度 J /（kg·℃） 水的比热容是4.2×103J /（kg·℃） 表示：1kg水，温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量是4.2×103J 2.关于比热容 1、物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一. 2、对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的种类和状态有关。 3、可以用比热容来鉴别物质的种类。 3.比热容的实质 （1）反映了物质吸热（放热）的本领； （2）物质对冷热反应的灵敏程度； 比热容越大，吸热（放热)本领越强 比热容越小，对冷热反应越灵敏 观察比热容表 1.哪种物质的比热容最大?它为多少? 2.水的比热容是多少?它表示什么意思? 3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是否相同? 水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？ 想一想 想一想 新疆有句谚语： “早穿皮袄午穿纱 围着火炉吃西瓜” 你能说出它的道理吗？ 答：因为新疆吐鲁番盆地砂石、泥土较多，这些物质的比热容较小，太阳一晒，它们的温度很快升高；太阳一落山，温度很快降低，所以早晚温差较大。 想一想 我们生活在大海边，一天的气温变化小，而内陆的气温变化大，这是为什么？ 　　答：这是因为大海里的水的比热大，在同样的阳光照射下，不容易升温，也不容易降温，温度变化小。 海陆风的形成 end 练一练 C 2.下列说法正确的是( ) A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质,比热一定大 C.高温物体放出的热量一定多