营根中心小学教育质量目标责任书.docVIP

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营根中心小学教育质量目标责任书.doc

营根中心小学教育质量目标责任书 (2009—2010年度第二学期) 为了全面推进素质,进一步提高教育质量,调动广大教师的工作积极性,根据教科局关于教育质量目标管理要求,经研究,特制定教育质量目标责任书: 1、学校校长,负有全面管理学校的责任,提高教育质量是学校工作的中心,校长必须把这项工作抓好,制定有关提高教育的管理办法和措施,选定好责任心强,教学水平较高的教师担任毕业班的教学工作,同时要认真抓其它年级的教学工作,确保教学质量的可持续发展。 2、教师必须树立质量意识,严格按照学校教学常规要求,根据学科的特点,研究制定出如何提高教学质量的教学方案,毕业班的科任教师要研究教材、研究近年来的考试方向,因材施教,查漏补缺,大力培养优生,提高中等生,转化学困生,保证每一位学生的学习成绩都有所提高。 3、学校必须教育学生明确学习目的,端正学习态度,毕业班的班主任和科任教师要认真做好学生的思想工作,教育学生树立信心,克服自满和畏难情绪,力争在毕业考试中考出好的成绩。 4、学校必须认真抓好毕业班的复习工作,保证毕业班的复习工作质量和有效性,防止盲目性,要对学生强化训练,达到从量变到质变的飞跃的目的。 5、学校要根据中心校制定出来的毕业班和非毕业班的考试科目的质量目标,向教师传达,让教师明确所教科目的质量目标,以制定出各自的教学工作计划,及教学奋斗目标。 6、本责任书一式两份,中心校和学校各执一份,本责任书自签定之日起生效。 7、以上条款作为校长年度考核赏勤罚懒的重要依据,对做得好的给予表彰,对工作不力的,质量倒退的将通报批评,并追究一定的责任。 单位:营根中心小学(盖章) 中心校领导: 责任单位:(盖章) 责任人: 年 月 日 附:教学质量指标表(见附表) 2010年营根各小学数学科毕业测试质量指标 (2009~2010学年度第二学期) 2010-3-18 上学期末参试人数 上学期末及格人数 上学期末平均分 本学期毕业生数 本学期及格指标 (人) 本学期毕业试平均分 中心小学 45 24 57.8 45 15~17 52 红岛小学 26 13 49.9 27 8~9 45 加钗小学 25 8 49.6 30 7~8 45 那柏小学 28 4 30 30 7~8 38 高田小学 15 6 51 15 4~5 43 新朗小学 19 10 52.1 19 5~6 45 岭头小学 8 3 47.6 9 2~3 42 红岭小学 7 3 56 6 1~2 46 南丰小学 3 2 76 4 1~2 66 湴湾小学 4 2 68.3 4 1~2 58 非毕业班数学段、期考质量指标 (2009~2010学年度第二学期) 段考 平均分 段考 及格率 段考 优秀率 期考 平均分 期考 及格率 期考 优秀率 高年级 46 38﹪ 12﹪ 48 40﹪ 15﹪ 中年级 52 51﹪ 18﹪ 58 55﹪ 22﹪ 低年级 61 58﹪ 26﹪ 64 60﹪ 30﹪ 2010年营根镇各完小语文科毕业班测试质量指标 (2009—2010学年第二学期) 本学期毕业班人数(人) 本学期毕业考试及格指标(人) 本学期毕业考试平均分(分) 备 注 中心小学 46 24 59 红岛小学 26 12 53 加钗小学 30 11 50 那柏小学 30 11 50 高田小学 15 8 55 新朗小学 19 10 57 岭头小学 9 3 50 红岭小学 6 3 50 南丰小学 4 2 55 湴湾小学 4 2 55 非毕业班语文期中、期末考试质量指标 (2009—2010学年第二学期) 及格率% 优秀率% 平均分(分) 备注 一年级 60% 26% 70 二年级 60% 25% 67 三年级 55% 23% 63 四年级 53% 20% 60 五年级 50% 18% 58 位 单 标 指 目 项 项 目 指 标 年 级 项 目 指 标 单 位 项 目 指 标 年 级

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