“伤痕文学”近三十年研究述评.pdfVIP

．150．文史研究 “ 伤痕文学”近三十年研究述评 刘 丹 (华中师范大学文学院 湖北 武汉430070) 摘要：“伤痕文学”思潮从20世纪70年代末在中国大陆产生后，就一直成为中国文学家和批评家关注的焦点之一。“伤痕文学”研 究至今已有三十多年的历史，笔者认为三十年来“伤痕文学”的研究可以分为两个阶段，第一个阶段是20世纪七十年代束到80年代中 期，主要围绕社会主义能否出现“暴露文学”和悲剧以及现实主义的大讨论展开的；第二个阶段就是20世纪80年代至今，这一时期对 “伤痕文学”研究的角度越来越丰富，也越采越深入。 关键词：“伤痕文学”研究；现实主义；流变；类型研究 中图分类号：1207．67 文献标识码：A 文章编号：1006—026X(2013)08—0000—02 “伤痕文学”从20世纪70年代末在中国大黯产生之后，就一直成说：“文学只要离开了现实的真实性，也就失去了现实主义，失去了艺 为中国的文学家和批评家关注的焦点之一。新时期小说是以“伤痕文 术的生命力，文学的认识作用以及它的反映现实的功能等等，就将无从 学”为开端的。粉碎“四人帮”后，作家敏锐地感应着人民的意愿和 说起。””1从“伤痕文学”的创作状况来看，真实性的刻画是群众支持 历史的要求，自觉肩负起时代赋予文学的使命，通过真实的描写、大胆 的最为重要的一点。《神圣的使命》《大墙下的红玉兰》等作品，不仅 的揭露、债怒的鞭挞、由表及里绝触及到了“文化大革命”的实质。 是敢于面对并揭露“四人帮”控制下的真实的社会现实，同时还在真实 1977年11月，刘心武在《人民文学》上发表的短篇小说《班主任》是的基础上，正确积极地现实了社会矛盾的解决和未来的发展趋势，形成 “伤痕文学”的发端之作，继而卢新华发表了处女作《伤痕》，形象地 了一股“向下看”、向生活、向人性回归的文学潮流。 概括了“文革”给人们造成的严重的心灵创伤，从而激起了社会的强烈 悲剧问题是现实主义理论中的审美取向与审美品格。孑L捷生的短篇 反响。接着一大批揭露批判林彪，“四人帮”极左路线和封建法西斯专 小说《在小河那边》中，力图展现在文革“血统论”的错误导向下所 制主义的文学作品，以一发不可收拾的势头冲决了种种思想禁锢，冯骥 造成的悲剧。就以“伤痕文学”因其表现出来的那张低沉，压抑，阴 才的《啊!》、宗璞的《我是谁?》、张贤亮的《邢老汉和狗的故事》等 暗．感伤等悲感情绪所形成的争议来看，它涉及到了马克思、恩格斯关 伤痕小说都揭露出“文化大革命”的专制主义性质。关于“伤痕文学” 于悲剧的定义，悲剧的冲突和悲剧人物等阅题；世纪到社会主义时期悲 的研究，本文认为可以分为两个阶段： 剧的成因及其特征等问题。另一方面，关于“伤痕文学”的论争揭示了 20世纪70年代末到80年代中期为第一阶段，这一阶段关于“伤痕它的悲剧品格，使得“长期在里理论上纠缠不清的问题”，“从实践上 文学”的研究主要围绕着社会主义能否出现“暴露文学”和悲剧以及 有所突破，得到了一定程度的解决。””3何西来等人指出，社会主义时期 现实主义的大讨论展开的。如陈恭敏昀《伤痕文学小议》”2王继志的 的现实生活中是否存在悲剧，不是抽象、空洞的理论问题，“伤痰文学” 《“现代迷役”和悲剧——谈(枫)的思想意义》口1张奇虹的《悲剧的的题材就是来自现实生活中的悲剧，而且它们的冲突也多有悲剧性。肖 生命力与时代精神》∞1等等，这些研究都没有跳出“暴露文学”和悲剧 殷在批驳“歌德派”的责难时，也肯定了“伤痕文学”的悲剧品格。 大讨论的框架。以下是“伤痕文学”研究的具体分析： 他说，悲剧的目的“就是让人们看过之后，引起悲伤、难过、痛心、进 以刘心武的短篇小说《班主任》为先导的“伤痕文学”发表之后 而激起悲愤、仇恨，最后则可能爆发出复仇、战斗的激情。…悲尉同样 引起巨大的反响与讨论。黄安思将揭露、控诉、批判“四人帮”的文艺 可以鼓起革命激情，并激动人们为消灭反动势力而奋斗的斗志和决 作品称为“向后看的文艺创作”，他认为此类作品的“方兴未艾”，同 心。’’… 三中全会