陕教版九年第十课《全面建设小康社会》3.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 针对我国小康发展不平衡的状况，强调发展的质量和协调性。使城乡协调互动,推动区域协作。 ①树立远大的理想，努力学习，掌握一定的专业知识和专业技能，将来要积极投身到社会主义新农村建设进程中去。 ②向父母建议：要利用农闲时间，学习知识，提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。 ③向政府建议：要加强对新农村建设的领导，统筹城乡发展，深化农村改革，发展农村公共设施和农村公共事业，千方百计增加农民收入，培育新农民、提高农民素质等。  加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路。 提高农民收入。（优化农业产业结构、减轻税负、转移农村劳动力） 加快建立城乡居民的社会保障体系。（医保、社保等） 发展基层民主，保障人民享有更多切实的民主权利。(政务公开、村务公开等） 建设生态文明新农村。（节约能源、 保护环境） 可以扩大经济发展市场，是实现国民经济又好又快发展的主要途径。 可以缩小城乡差距，实现共同富裕。 有利于社会稳定，有利于改革发展的大局，有利于构建和谐社会。 是党执政为民，代表广大人民利益的体现。 总体小康特征 低水平 不全面 不平衡 表现为 人均国内生产总值低 表现为 侧重