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  • 2017-08-22 发布于重庆
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宁夏青少年个性发展研究.pdf

维普资讯 心婵科学 PsychologicalScience 2011730(4):802—806 宁夏青少年个性发展研究 钟高峰 石文典+* 沈德立。 (宁夏大学教育科学学院,银川 ,750021)(。天津师范大学心理与行为研究院.天津 ,300020) 摘 要 采用 《青少年心理健康素质调查表——个性分量表》对宁夏 回族 自治区2880名学生进行测查 。经验证性 因素分析 (CFA)和方差分析(ANOVA)。结果表明:(1)个性分量表具有 良好的结构,个性各维度信度较低 。但总的个性分量表信度较高; (2)不同民族在坚持、自制、内外倾、开放和耐挫折五个个性维度方面差异显著,而在乐观悲观、责任、冒险、独立四个个性维度差 异不明疆,个性特征在不同民族青少年之问既存在明显 的差异性也有一定程度的相似性 ;(3)对于不同的个性维度和不 同的性 别 ,民族对个性发展过程的影响是不 同的。 美键词:青少年 个性 发展 人 的个性到底是怎样发展的,不同的亚文

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