陕教版九年第十二课《科教兴国》（第1课时）.pptVIP

科技和教育是社会发展的强大动力 * 学习目标： 1、理解科学技术是第一生产力，教育是发展科技和培养人才的基础。 2、知道每次生产力的跨越式发展都依赖于科技的进步。 3、知道在实现现代化的进程中，教育是基础，科技是关键。 4、尊重知识，热爱科学。 自学指导： 1、三次工业革命的时间、标志，对生产力发展的影响。 2、结合科学技术推动社会生产力发展的事实，谈谈你对科学技术是第一生产力的认识。 3、在国际竞争日益激烈的今天，科技的发展对一个国家的经济和综合国力有着巨大的影响。请举例说明。 4、结合世界历史上三次成功的经济追赶，谈谈教育在实现一个国家现代化的进程的重要作用。 5、思考：国家之间的经济竞争，实际上也是教育发展水平的竞争。 第一次科技革命:18世纪中叶到19世纪中叶，以蒸汽机的发明和广泛使用为标志，开创了机器大工业时代，生产力的发展进入一个突飞猛进的时代，从而全面开创了以社会化大生产为基础的近代工业文明。 1866年西门子发明自激直流发电机 1876年贝尔研制成功电话 1879年爱迪生发明了电灯 第二次科技革命：19世纪中叶到20世纪中叶，从钢铁、化工、电力和内燃机等工程技术的突破开始，使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代，现代化的大生产普遍发展，生产力的发展实现了又一次飞跃。 世界第一台电子计算机 现代