2013年海南省中考语文试卷分析.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013年海南省中考语文试卷分析.pdf

课改在线 .新教育 一 、 试题主要特点 对于基础知识的积 累不够扎实.错的形式五花八 {。-1。建议老 全卷 120分 ,平均分 72.71分 ,及 师在课堂及课后加强对学生汉字书写能力的训练。 o13年海南省中考语文试卷分析 格率 67.50(2012年 66.57%),优秀率 第 3小题所选的例文 《海燕》是要求背诵的篇 目,总分 2 22.91% (2012年 21.6%),低 分 率 分 .但结果却极不理想 ,平均分仅O.86分,难度值仅 O.43。对 (18.1l%)(2012年 18.23%)。今年的 于这样的结果 .出乎意料 ,原因还在于学生对于课文的内容 命题体现了以 “稳 ”为主 的要求 ,题 的 不够熟悉 .对于近义词的区分能力、词语运用能力也有待提 难度适中.符合命题的预期效果。 高。对于名篇佳作的学习,希望通过此次试卷答题能够 引起 。 1.强化基础 ,面 向全体 。整套试题 师生的重视。 海 注重考查语文基础知识及语言文字应 第4小题为今年新增加 的题型.成语运用的例句也都 出 南 省 用的基本能力.注重基础 ,如积累与运 自课本 ,考生答题也不是太乐观 ,平均分为 1.2,难度值为 教 用及古诗文阅读考的是字音 、字形及 0.58 究其原因,是师生不够重视,平时对此类型题的训练基 育 诗文内容 的理解与运用。试题能够结 本未涉及到,造成学生只知其为短语,不知其运用在何处 ,因 研 究 合海南本t实际情况 。面 向全体学生 , 而导致失分。 培 试题难易度适中.只要学生平时注意 (3)需加强专题训练:例 5~7病旬、仿写及文学名著。第 5 训 积累。都可顺利答题 。 小题病句及第 7小题文学名著的考查依然延续去年的客观 院 2.教学相结合 ,注重运用。本套试 题型 .病句的答题考生所体现 出来的状态与去年一致 ,难度 刘 题的设计与日常的教师的教、学生的 值依然维持在 0.5:但对于文学名著的答题相比去年呈现好 凤 学及知识的运用紧密结合 .整套试卷 的态势。难度值达到0.6(2012年为0.49)。 华 呼应平时的教学 .名段 的字词积累、名 第6小题 的仿写题为 2013年新增题型。对于此题 .虽有 篇佳句的默写、应用文写作、阅读 的理 少部分答错情况 ,也需要引起老师重视 ,考生因对于排比句 解、运用、审美及探究能力的考查及写 的格式掌握不当而丢分情况很严重.希望老师能够加强对病 作能力的考查.彰显出了教与考相结 旬及仿写专题的训练 .并进行答题方法指导 .使学生先掌握 合 。学与用相结合 的特点。 基本方法后再进行提升。 3.突出入文.关注社会 考题从学 (4)加强应用文写作训练 :例 8拟写通知。第8小题应用 生角度考虑 。贴近学生的生活.现代文 文写作为2013年新增题型。此题设题时考虑到难度 ,如果平 阅读 《童年读书》从学生实际生活角度考虑,学生可 以通过对 时练习过.且认真阅读材料.基本上可以轻松得分。满分 5 比现实生活 ,结合文章内容答题 ,不难给 出正确答案 ,通过读 分,考生平均分 3.4,难度值为 0.68,基本上达到了预期效果, 文,学生可从中受到启迪 ;说明文 《地震 ,你知多少》结合社会 多数学生都能按要求将格式写正确 ,但错误也是五花八门。 实际情况 。使学生通过 阅读 、答题 ,了解地震知识及预 防措 为提高学生语文素养 .为了学生与下一阶段的知识学习接 施 ;续写作文及材料作文切合考生现实情况 .利于考生表达 轨 ,

文档评论(0)

4ftg82g6s + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档