2013高考语文考前读与练:诗歌鉴赏-表达技巧.docVIP

2013高考语文考前读与练:诗歌鉴赏-表达技巧.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
诗歌鉴赏——表达技巧 (一)常见表达技巧 一、表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明 二、抒情手法(方式) 1.直接抒情——直抒胸臆 2.间接抒情——借景抒情(融情于景)、托物言志(象征)、借物喻理、借古讽今(怀古伤今、吊古抒怀) 三、描写手法 1.渲染 2.烘托 3.衬托  4.动静结合 5.虚实结合 6.抑扬结合 7.白描 8.多角度描写(点面结合、远近结合、明暗结合、浓淡结合、上下结合、高低结合、俯仰结合、视觉听觉嗅觉触觉结合、音形色结合) 四、修辞手法 1.比喻 2.比拟 3.双关 4.借代 5.夸张  6.互文 7.对偶 8.顶真  9.设问 10.反问 11.反复 12.对比 13.用典 14.起兴 (二)常见表现手法 1.直接抒情——直抒胸臆:2.借景抒情(融情于景或情景交融): 一般情况下,是乐景写乐情,哀景抒哀情,但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。如杜甫《绝句》:“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?”本诗作于诗人客寓成都,因战乱道阻,未能成行。诗的前两句却勾画了一幅浓丽的春日画面,极言春光融融。如此美景,何以思归?原来这是以乐景写哀情。以客观景物与主观感受的鲜明对照,反衬诗人思乡之情更加浓厚。《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。” 3.托物言志(象征):托物言志诗,4.借物喻理: 5.借古讽今(怀古伤今):6.渲染:7.烘托:(1)以物烘托人(情)。如《琵琶行》中“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,以景烘托朋友离别时凄凉的心境。 (2)以人烘托人(情)。(3)以物烘托境。8.衬托:衬托分为正衬和反衬。 (1)正衬。(2)反衬。(3)对比与衬托的区别:9.虚实结合: 10.抑扬结合:11.白描:12.用典:13.起兴:14.互文: ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

您可能关注的文档

文档评论(0)

高中资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档