- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于语义网格和Agent技术的
E-Learning平台研究
刘春年1徐 庆 2
1.南昌大学信息工程学院 江西南昌330031
2.南昌大学教育学院 江西南昌330031
摘要:E-Learning具有网络化、交互式学习、资源高度共享等特点,是实现终身学习的最好方式。Agent技术为学
习资源智能、动态的汇聚与共享提供了支持,而语义网格为分布广泛的的学习资源的有效汇聚与共享提供了一个平台。
把Agent技术嵌入到语义网格中,语义网格可以辅助Agent进行有语义的交互,Agent技术可以优化语义网格的资源发
现和任务调度。本文把语义网格和Agent技术有机的整合起来,提出一个基于Agent技术和语义网格的E-Learning平台
体系结构。
关键词:E-Learning;语义网格;Agent技术;元数据;本体;SOA
b^g‘儿‘丑K/I、H兀/\:
;ent技术 的E—L
}A口鲫t枯术的分}
旨之间的协商
ring学习资溺
ResearchonE-LearningPlatformBasedonSemanticGrid
andAgentTechnology
LiuChunnian1XuQing2
1.SchoolofInformationEngineering,NanchangUniversity,Nanchang330031,China
2.SchoolofEducationNanchangUniversity,Nanchang330031,China
E-Learninghasanetwork-based,interactivelearning,resources,characterizedbyahighdegreeofsharingisthe
bestwaytoachievelife-longlearning.IntelligentAgenttechnologyforlearningresources,dynamicconvergenceandsharingof
supportprovided,whilethesemanticgridforthedistributionofawiderangeoflearningresourcesandeffectiveconvergence
andprovidesaplatformtoshare.Agenttechnologyisembeddedintothesemanticgrid,semanticgridcanassistAgentengagein
semanticinteraction,AgenttechnologycanoptimizetheSemanticGridresourcediscoveryandtaskscheduling.Thispaper,the
SemanticGridandAgenttechnologiesintegrateorganicproposedanAgent-basedsemanticgridtechnologyandE-Learning
platformarchitecture.
Keywords:E-Learning;SemanticGrid;AgentTechnology;MetaData;Ontology;SOA
您可能关注的文档
最近下载
- JB_T 10295-2014 深松整地联合作业机.pdf
- 清产核资审计报告模板(范文).pdf
- 教育部2024年专项任务项目(高校辅导员研究)申请评审书《大学生“社恐”现象的心理机制与有效应对研究 》.docx VIP
- GB∕T 15115-2024 压铸铝合金GB∕T 15115-2024 压铸铝合金.pdf
- 第六届(2024年)“信用电力”知识竞赛活动总试题库-上(单选题汇总).docx
- 庄子(最完整的版本).pdf
- 《我爱这土地》PPT课件.ppt
- 雷雨-剧本原文-高中语文雷雨剧本原文.docx VIP
- 国家开放大学《人体解剖生理学》形考任务1-4附参考答案.pdf VIP
- 瑜伽社团总结PPT.pptx VIP
文档评论(0)